古诗词诵读《登岳阳楼》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

学习目标

1.知人论世，进一步体会杜甫诗歌风格；

2.熟读成诵，抓意象、品意境；

3.感受诗人痛切的心情，理解杜甫心系天下的胸怀。

四大名楼

湖南岳阳岳阳楼

山西运城鹳雀楼

湖北武汉黄鹤楼

江西南昌滕王阁

作者简介

杜甫，字，自号，唐代主义诗人。号称“”。杜甫和齐名，世称“李杜”。

杜甫的诗歌现存1400多首，它们深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会情况，生动地记载了杜甫一生的经历，同时，这些诗歌把社会现实与作者个人生活紧密地结合起来，达到思想内容与艺术的完美统一，也代表了唐代诗歌的最高成就。所以，杜甫的诗歌被后代称为“”。

子美

少陵野老

现实

李白

诗圣

诗史

时期

时间

个人境遇

风格

代表作

安史之乱前

逍遥自在

四方游学

裘马轻狂

中年时期

安史之乱中

“沉郁顿挫”初见雏形至几近大成

安史之乱后

杜甫诗歌创作的三个时期：

读书游历时期

青年时期

漂泊西南时期

老年时期

意气风发

豪情壮志

“沉郁顿挫”形成

《望岳》

《兵车行》《月夜》《月夜忆舍弟》

《蜀相》《登高》

仕途失意

国破家亡

居无定所

孤苦飘零

关于《登岳阳楼》的名家评价

过岳阳楼,观杜子美诗,不过四十字尔,气象宏放,涵蓄深远,殆与洞庭争雄,所谓富哉言乎者。太白、退之辈率为大篇,极其笔力,终不逮也。杜诗虽小而大,余诗虽大而小。

——宋代唐庚《唐子西文录》

岳阳楼天下壮观，孟杜二诗尽之矣。中二联，前言景，后言情，乃诗质一体也。

——元代方回《瀛奎律髓》

前半写景，如此阔大；五、六自叙，如此落寞，诗境阔狭顿异。结语凑泊极难，转出“戎马关山北”五字。胸襟气象，一等相称，宜使后人搁笔也。

——清代黄生《杜诗说》

诗词拓展

（1）岳阳楼

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

——李白《与夏十二登岳阳楼》

岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。——白居易《题岳阳楼》

欲为平生一散愁，洞庭湖上岳阳楼。可怜万里堪乘兴，枉是蛟龙解覆舟

——李商隐《岳阳楼》

（2）洞庭湖

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

春水春来洞庭阔，白苹愁杀白头翁。——杜甫《清明二首》

创作背景

唐代宗大历二年(767)，杜甫五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋,靠饮药维持生命。贫病交加，北归无望，全家人寄居在一只小船上。大历三年(768)，杜甫离开夔（kuí）州沿江一路漂泊，来到岳阳，登上了神往已久的岳阳楼。凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠（yín）的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年漂泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，写下了《登岳阳楼》。

初读感知

昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。

吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。

亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。

戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。

登岳阳楼

杜甫

chè

róng

tìsì

fú

洞庭水、岳阳楼

吴楚、乾坤

孤舟

辽阔雄伟

开阔博大

沉雄悲壮

博大深远......

意象

特点

初读感知

以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于如愿登上岳阳楼。

探究

首联

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

虚实交错

今昔对比

登楼喜悦

“昔”与“今”之间，是一段漫长的时间距离，天在变，地在变，国在变，人也在变。

昔闻：

渴望向往已久

今上：

如愿以偿欣喜

思考：“昔闻”“今上”表达了诗人怎样的心情？手法?情感?

暮年山河破碎人生坎坷

青年太平盛世四方游学

昔：

今：

今昔对比。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今才能实现的沉郁之感。

浩瀚的湖水把吴楚分隔在东南两域，日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。

探究

颔联

“雄跨古今”——王士禛

一是极写水面的宽阔，二是极写水的力量，能够割裂大地，能够浮动乾坤。

诗人把湖水描写得四际无垠，又借助想象，把本来看不到的吴楚大地和整个乾坤融进自己的视觉中，从空间上体现出意境的博大广阔、气魄宏大，也暗示出诗人眼界之宽，胸襟之广。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。