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网络培训学习心得体会

网络培训学习心得体会（精选23篇）

网络培训学习心得体会篇1

作为一名战斗在第一线的年轻教师，很庆幸能有机会参加本次高

校教师网络培训，面对精品课程的建设，课程和教法的深入，双语教

学的开展等一系列教学改革，我曾深刻体会到自己知识的不足，能力

的欠缺。而此次参加的网络培训，恰是对我们所欠缺知识的补充及方

法的引导，使我受益匪浅。通过这一次网络培训学习，我有以下心得

体会：

1、通过学习，让我更深一步理解了“给学生一杯水，自己要有一

桶水”的道理。教师的知识要像自来水一样随拧随有，要像泉水一般

永不枯竭。遗传学是作为一门研究遗传物质的结构、功能与变异，遗

传信息的传递、表达与调控的科学，是当今自然科学领域中发展最为

迅猛、最活跃的学科之一，是生命科学各门学科的核心。同时随着

“人类基因组计划”的进行和深入，遗传学已成为21世纪生命科学领

域发展最为迅速的学科之一，是生命科学各门学科的核心，在教学过

程中，感到遗传学知识抽象，学生难理解，复旦大学乔守怡老师通过

对复杂知识简单化的讲解，让我体会到什么叫教学的“深入浅出”。

深感遗传学的教学应该改变教学模式，多种教学法共用，吸引学生的

学习兴趣。把握“变难为简，明晰结构，欲扬先抑，设计问题”等教

学要点，引起学生兴趣，活跃课堂气氛。而作为一名遗传学教师，必

须不断学习新知识，不断反思教学环节，不断总结教学经验，在实践

中成长，在学习中锻炼。

2、通过学习，让我更深一步意识到作为高校的一名教师，要思

考本专业该课程的教学立足点，要将课程教学上升到人才培养的高度，

目光放长远，此外，在低头搞好教学的同时，积极做好科研工作。例

如积极建设本学科的精品课程，有助于教学质量的提高和课程建设的

发展。形势的发展迫切需要我们对教学体系进行科学化建设，对课程

内容和平台进行必要的更新，对教学的方法手段进行积极探索改革。

此外，双语教学的开展有助于与国际教育相接轨。

3、通过学习国家教育发展研究中心蔡克勇老师的“转变教育观

念，培养大批创新人才”的讲谈，内容从世界经济发展到我国新型国

家建设的要求，从爱因斯坦的教训和认识到教育创新改革的推进，丰

富多彩，讲解生动，使我从单一的教学中抬起头，睁开眼，站在另一

个高度来看待人才培养的问题。无论是北大模式的“创新个性化教

育”，还是中国科大模式“实施个性化学习方案通过学习”，都是转

变教育观念，培养创新人才的先行军。通过学习，让我深刻意识到

“建设创新型国家关键在人才”。

4、通过学习，使我进一步认识到网络学习的重要性。

网络学习开拓了我的视野，教师不再是一味的老掉牙，看书，看

教案，看名人讲座，跑各地开座谈会，网络学习系统创造了个性化学

习的环境，使我受益匪浅，深刻的体会到：网络学习需要高度的学习

自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，

应提倡寻求合作、协同学习，在各自主动学习、主动探索、获取教学

信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，

并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。

通过此次的网络培训，使我对教学的理念有所上升，对教学方法

和手段的改革有所探索，对遗传学的教学过程有所思考。并深感作为

一名合格的高校教师，科研是一项重大的必不可少的工作，在做好教

学的同时积极开展科研，有助于我们对教学的进一步深刻理解，是高

等教育带动国家建设的动力。

网络培训学习心得体会篇2

这学期，我参加了“现代教育技术下的听评课与课堂观察”网络

培训活动，课余我的大部分时间都归于电脑前，我每天流连其中。在

这个研修的平台里，有专家引领、互动对话、在线交流、导师引导、

作业导航等方式，每天都会快乐而充实的度过。一个个专题学过来，

生怕漏掉些许的精华，写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保

量地完成规定的作业和评论数，参与在线研讨，时间虽然短暂，但对

我的影响却是深远的：提升了自己的综合素质，拓宽了自己的眼界。

下面和大家交流下我的心得体会：

首先，我很享受网络培训带给我的幸福。在日复一日的细琐工作

中，还有机会坐下来聆听他人的教诲，反思自己的教学行为，还能彼

此间真诚交流学习心得，共同分享教学资源，进而重新审视自己从事

的教学行为，这就是工作的幸福。

其次，多交流才能常进步。肖伯纳说，“倘若你有一种思想，我

也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人就有两

种思想了”。但