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摘要
本研究基于我国家庭追踪调查(CFPS)2018调查数据,探讨和分析了工作时间、工作收入、工作安全、工作环境和工作晋升等5项满意度对员工过度教育发生感的关系,得到研究结果:工作时间、工作收入、工作安全和工作环境等4项满意度对员工的过度教育发生感无显著影响关系,工作晋升满意度对员工的过度教育发生感具有显著负向影响关系。同时,本文还站在企业角度,依据此次研究结论提出了相关意见和建议。
关键词:满意度;工作晋升满意度;过度教育发生感
1.引言
1.1研究背景和问题
自古以来,教育便在我国历史上占据着不可撼动的地位。从春秋时期孔子的
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