2023湖南省教师招聘考试《教育心理学》典型题汇编及答案.pdfVIP

2023湖南省教师招聘考试《教育心理学》典

型题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习

2.学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（）

A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习

3.在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）。

A.比较B.变式C.正例与反例D.概括

4.一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出

版开始，该书的作者是（）

A.詹姆士B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳

5.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）。

A.知识B.应用C.综合D.评价

6.()阶段也就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段。这一

阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。

A.操作方向B.原型操作C.原型内化D.原型定向

7.对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于

（）。

A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

8.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，

这是学生对（）领导方式的典型反应。

A.民主型B.放任自流型C.仁慈专断型D.强硬专断型

9.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定

的组合模式是（）

A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学

10.已有研究指出：书面语言学习的关键是（）

A.4--5岁B.6岁C.7岁D.8岁

11.教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评

分的倾向是（）

A.宽大误差B.集中趋势C.逻辑误差D.对比误差

12.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学

生的（）。

A.扩散思维B.推测与假设C.好奇心D.独立性

13.创造性思维的核心是（）。

A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维

14.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其

所依据的感知规律是（）。

A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律

15.不属于心智技能的是（）。

A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆

16.问题解决的第一个阶段是（）

A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设

17.迀移的形式训练说的心理学基础是（）

A.官能心理学B.人本主义C.行为主义D.认知心理学

18.根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力B.努力C.任务D.运气

19.集体是群体发展的（）。

A.最终结果B.中间环节C.目标D.最高阶段

20.通过对狗等动物的训练，研究提出条件反射学说的著名学者是（）。

A.桑代克B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫

二、多选题(5题)

21.下列属于正式群体的有（）

A.班级B.小组C.少先队D.小集团E.团员

22.高创造者的个性特征（）

A.喜欢幻想B.具体独立性C.有强烈的好奇心D.有幽默感E.有抱负

23.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）

A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标

24.下列关于品德的理解，正确的有（）

A.品德是后天形成的

B.品德是个体的先天禀赋

C.品德具有相对稳定性

D.品德是认知和行为的统一

E.品德是道德品质的简称，等同于道德

25.心理辅导的目标有（）

A.行为矫正B.克服障碍C.学会调适D.寻求发展E.学会生存

三、填空题(8题)

26.教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关

资料、{}、形成价值判断以及做出决定等步骤。

27.群体是指人们以一定方式的{}为基础而结合起来的联合体。

28.心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：{}、执行具有内潜

性、结构具有简缩性。

29.交互式教学模式主要是用来帮助{}阅读领会。

30.心智技能的培养首先应该激发学生的{}

31.某一情境或事件是否成为问题，这与{}有