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师德师风追究制度

第一章总则

为加强教师队伍的职业道德建设，维护良好的教育教学秩序，提升教育质量，根据国家有关法律法规和教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度旨在明确师德师风的基本要求、追究程序及相关责任，确保教师在教育教学过程中自觉遵循职业道德规范，树立良好的师德形象。

第二章适用范围

本制度适用于本校全体教职员工，包括正式教师、兼职教师及其他相关工作人员。所有参与教育教学活动的人员均应遵守本制度。

第三章师德师风基本规范

1.爱岗敬业：教师应热爱教学工作，认真备课、上课，关心学生的成长与发展。

2.关爱学生：教师应关心和尊重每一位学生，关注他们的身心健康和学习进展。

3.诚信教学：教师应遵循学术诚信原则，不抄袭、不剽窃，公正评价学生的学习成果。

4.遵守纪律：教师应严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不得迟到早退，不得无故缺席。

5.文明礼貌：教师应言行文明，尊重同事，礼貌待人，树立良好的师表形象。

第四章师德师风追究程序

第1条发现与举报

1.教师及其他人员在工作中发现违反师德师风的行为，可以向学校的师德师风监督小组举报，举报应真实、具体，提供必要的证据。

2.举报可以采取书面形式或匿名方式，学校应保护举报人的隐私权。

第2条调查与处理

1.学校成立师德师风监督小组，由校领导、教务处、纪委及相关教师代表组成，负责对师德师风的违规行为进行调查和处理。

2.监督小组在接到举报后，应在7个工作日内启动调查程序，调查过程中应确保公平、公正、公开，必要时可邀请第三方进行评估。

3.调查完毕后，监督小组应形成书面报告，指出违规行为的性质、情节及影响，并提出处理建议。

第3条处理决定

1.监督小组根据调查结果，按照以下情形作出处理决定：

-警告：对于初次轻微违规行为，给予书面警告。

-通报批评：对情节较重的行为，进行通报批评，记入个人档案。

-停职检查：对严重违规行为，视情况停职检查，待调查结果明确后再作处理。

-解除聘用合同：对情节特别严重、造成恶劣影响的行为，学校有权解除聘用合同。

2.处理决定应在5个工作日内通知当事人，并说明理由。

第五章监督机制

第1条监督小组职责

1.负责对师德师风的日常监督检查，定期开展师德师风的宣传教育活动，增强教师的职业道德意识。

2.定期收集教师的意见和建议，及时反映师德师风建设中的问题。

第2条绩效考核

1.将师德师风纳入教师年度绩效考核的重要指标，考核结果作为评优、晋升、奖励的重要依据。

2.对于师德师风表现突出的教师，给予相应的表彰和奖励；对于师德师风存在问题的教师，进行相应的惩罚措施。

第六章违规行为及处理建议

|违规行为|处理建议|

|侮辱学生|警告或通报批评|

|学术不端行为|停职检查或解除聘用合同|

|迟到早退|警告或通报批评|

|参与有偿补课|停职检查或解除聘用合同|

|对学生进行体罚|解除聘用合同|

第七章附则

1.本制度由学校师德师风监督小组负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度的修订需经学校教职工大会讨论通过，并报上级教育行政部门备案。

3.本制度的实施情况应定期进行评估，必要时可进行修订，以适应新的教育形势和要求。

结语

师德师风是教育质量的重要保障，是教师职业生涯的重要组成部分。通过严格的师德师风追究制度，能够有效维护教育教学秩序，提升教师的职业道德水平，从而为学生创造一个良好的学习环境和成长氛围。希望全体教职员工共同遵守本制度，为建设和谐校园而努力。