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一年级班会课4篇
一年级班会课第1篇
防火、用电安全(一年级班会教案)
(一)班会目的:
1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消
防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况
可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可
能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了
事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库
等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、
电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站
在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,
我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没
有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家
的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自
己和他人的生命。
一年级班会课第2篇
自己的事情自己做
活动目的:
1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:
1、事先调查学生在家的表现
2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:
一、谈话导入
在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经
是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够
得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班
会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手,万能的手,
样样事情都会做,都会做,
洗衣裳呀,洗手绢呀,
补袜子呀,缝钮扣呀,
自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,
爸爸他也常常夸奖我,夸奖我
师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们
的手都能干些什么事?
生:写字、扫地、穿衣……
师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习
1、系扣子比赛
师:既然我们有一双万能的手,老师有个提议,让全班同学来进
行一个系扣子的比赛。
2、学习绑鞋带
师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑
鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来
学习如何绑鞋带,好吗?
四、小调查
师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:
你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?自己的学习用品自己整理吗?每天早
上自己背着书包来上学吗?
师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有
的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,
却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!
五、
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