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初中语文课堂教学导入现状调查问卷

第一篇：初中语文课堂教学导入现状调查问卷

初中语文课堂教学导入现状调查问卷

1、在进行教学设计时，你对导入环节的做法（）

A、精心设计，力争新奇有趣；

B、偶尔考虑，不会作为重点；

C、可以忽略，重点考虑教学其他过程的设计。

2、导语在一堂课中的重要性（）

A、很重要；B、比较重要；C、可有可无。

3、你的课堂导入方式是？（）

A、开门见山；B、花样不断；C、没关注过。

4、你在导入中经常遇到的困惑是？（）

A、找不到合适的导入材料；

B、无法调动课堂气氛；

C、把握不好导入的度。

5、在导入环节，你更看重（）

A、迅速切入正题；

B、尽快调动学生学习兴趣；

C、没考虑过。

6、讲过的课文有没有让自己难忘的课堂导入（A、很多；B、有

一些；C、记不清了。

7、对不同文体的导入有没有不同策略？（）

A、有很多方案备用，因文而异；

B、有区别，但是不明显；

C、大同小异。

8、有没有经常反思自己课堂教学效果的习惯（A、经常反思；

B、偶尔反思；

C、疏于反思

9、如果写教学反思，你看重的是导语设计的（A、实效性；B、

可行性；C、无所谓）））

第二篇：初中语文阅读教学现状调查问卷

初中语文阅读教学现状调查问卷

亲爱的同学：

为了更好地进行语文教学，我校语文课题组针对课题研究收集参

考数据制订了这份调查表，每个问题所供的答案无所谓对错，希望你

独立、客观作答，以便我们准确了解你目前的课外阅读状况，否则，

会影响调查数据的科学性，影响研究结果的客观性。谢谢参与！

1、你经常阅读的课外书类型是()

a文学名著b教辅资料c青春文学d网络小说e武侠小说f其它

2、你根据什么来选择书籍()

a看书籍简介b同学介绍c书店工作人员介绍d老师推荐e其它

3、你阅读的目的是什么？（）

a我看书是为了兴趣b为了提高自己的语文水平

c从书中我能得到为人处世的道理

d我看书是为了激励自己

e我看书是为了获得有用的知识f我看书是为了消遣

g我看书没有目的h我看书是出于被逼无奈

4、一本书，你一般阅读几遍（）

a都看两遍以上b喜欢的多看几遍,不喜欢的不看或粗略地看c基

本只看一遍

5、看书有困难时，你以何种方式解决？（）a查资料

b请教c跳过d不看了e其它

6、看书时，你进行其他活动吗？（）

a、吃东西b、听音乐（广播）c看电视d、不进行

7、阅读了一本好书后，你会干什么？（）

a说给别人听b做读书笔记

c运用于习作中d看过就算了

8、对于读书笔记你是如何编排使用的？（）

a工整书写，设计美观，时常和同学交流b认真写自己喜欢的内

容，并经常翻阅c爱阅读别人的并摘录精华为自己所用d非常期待老

师推荐的美文，并认真写作读后感，愉悦写作e其它

9、你课外阅读哪一类书籍？（）

a文学b历史

c哲学

d科普e武侠

f名人传记

g童话h动漫i计算机

j文献资料

10、对课外阅读书目的选择，给你影响最大的人是谁？（）a同

学

b老师c新闻宣传者

d家长

e其它

11、读书时你喜欢（）