《孩子之间发生冲突怎么办》(教案)小学生家长会.pdf

《孩子之间发生冲突怎么办》教学设计

居家网课期间，幼儿园的弟弟，小学的哥哥姐姐们每天在家里上演着一幕幕

明争暗斗，爸爸妈妈当完裁判当法官，手心手背都是肉，常有学生在心理需求反

馈中说“爸爸妈妈偏心弟弟”，“什么都要让着弟弟”，“弟弟还小不懂事”……为

此，不仅没能缓和兄弟姐妹之间的矛盾，反而闹得“鸡飞狗跳”，本课从“孩子

之间发生冲突怎么办”入手，携手父母处理好孩子之间关系，共同成长。

教学目标：

1.正如认识与孩子间的矛盾（重点）

2.如何正确处理与孩子间矛盾冲突（难点）

一、背景导入

欢迎来到家庭教育课堂，今天我将与你分享孩子之间发生冲突怎么办？

孩子在成长过程当中发生冲突是难以避免的事，也是孩子成长过程当中必

须要面对的成长部分。

身为社会性的人必定会产生互动的，而不同的互动方式会带来不同

的结果，有一些人通过互动产生了好的关系，而有些人会有破坏性的关系，

有些呢家长在处理孩子之间的冲突的时候，无形当中教会了孩子去恨，而

有些家长呢却教会了孩子去爱。那么如何处理孩子之间发生的冲突呢，处

理好孩子之间的关系到孩子的人生未来

我想借助下面的冲突例子来表达如何处理冲突。

二、《明星带娃片段》引发的带娃思考

前不久在看一个明星带娃系列的综艺节目，其中有一个片段真实而“刺

激”：严屹宽和老婆杜若溪接管了两位萌娃兄弟。本来一起制作食物，玩得

好好的，两兄弟突然为一个恐龙水果拼盘吵起来。

哥哥说：第一个水果是我的。弟弟说，我也喜欢第一个，是我的，先

给我弄。接着弟弟就和哥哥为了这“第一个”动起手来。弟弟先捏住了哥

哥的脖子，并扯着哥哥的耳朵，哥哥也不示弱，捧着弟弟的脸一顿掐。

这哥俩谁也不让谁，场面开始失控。哥俩你一拳我一掌，还很恋战。

可怜的实习爸爸哪见过这阵仗，劝也劝不了，拉也拉不住，在一团混战中

自己也挨了一下打。

小结：孩子在镜头前尚且如此，在家打打闹闹的情况就更多了。特别

是二胎家庭，孩子之间难免会因为一些小事发生争执甚至打架。

三、二胎家庭的日常生活

对于家有俩宝的爸妈来说，最让人抓狂的恐怕就是孩子的打架问题了。

然而，在绝大多数俩宝家庭里，这却是他们相处的常态，让人防不胜防，

烦上加烦。有的时候可能是因为抢夺一个玩具，有的时候可能只是单纯的

玩闹。在网上看到一个孕妇产检的视频，两个双胞胎为了争地盘而打架。

总之，二胎打架需要理由吗？答：不需要！

其实，争抢东西、吵架打架维护自己的“权益”、抢不过打不过就用哭

闹来表达自己的委屈和诉求，这都是再正常不过的行为，是孩子成长的必

然阶段。

四、常见的错误做法

爸爸妈妈千万不要大惊小怪、独断专行的处理孩子之间的纷争。前面节

目里严屹宽给观众贡献了真实负面案例：

首先，兄弟俩打得不可开交时，不但没把两人分开，还把他们紧紧搂

在一起（难怪你自己也要挨打了……）

然后，见劝不住哥俩，就对哥哥说：不能打弟弟……老婆杜若溪把弟

弟抱走，严屹宽还在边上教育：你大哥哥怎么能这样呢？（天然觉得大的

要让着小的，一上来先怪哥哥）

五、孩子之间发生冲突怎么办的正确的处理

（一）暂时分开

两个孩子打架之后，为了避免冲突升级，我们应该是将两人先分离开，

前提是保持自己的理性，不让情绪带入其中，不责备、指责任何一方。

（二）先处理“弟弟”的情绪

家长常会咨询，是不是谁犯错就处理谁？如果我们先处理哥哥，哥哥

你不对，你抢了弟弟的玩具，你要跟弟弟道歉。如果我这么处理的话呢，

有可能会让哥哥心中生出怨恨的种子。因为这个批评是弟弟引发的，所以

呢我们就会无意中破坏了两兄弟的情感，更重要是会哥哥感觉到爸爸妈妈

是偏心弟弟。

所以建议先从弟弟入手，比如，你现在是不是很伤心，很委屈呀？引

导弟弟觉察自己的内心世界，让孩子知道自己内心发生什么，把孩子的注

意力往内拉，开发孩子的同理心。

（三）教会哥哥“可以”怎么做

不能只是教哥哥“不可以”，还要加上一个可以怎么样？也就说我们

处理问题不能只是堵，一定要给出口。比如教哥哥询问弟弟可不可以一起

玩玩具，“我可不可以跟你一起玩啊”。如果可以问题就解决了，如果弟

弟说“不可以”，那我们可以教哥哥排队等待，或者是玩其他的玩具。

六、教育的最好的境界是处理已经出现的问题，同时还要不让问题再

发生。

第一招：树立老大的权威，让大宝负责管理二宝，培养他的责任感，

平常爸妈照