- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
ICSCCS
03.120.20A00
DB4403
深圳市地方标准
DB4403/T505—2024
国际化街区建设评价规范
Specificationforinternationalblockconstructionevaluation
2024-09-23发布2024-10-01实施
深圳市市场监督管理局发布
I
DB4403/T505—2024
目次
前言 II
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4评价内容 1
4.1基础评价 2
4.2特色评价 2
5评价方法 2
5.1评价对象 2
5.2评价过程 2
5.3评价指标 3
5.4分值构成 4
5.5打分方法 4
5.6结果分类 5
附录A(规范性)国际化街区建设评价评分表 6
附录B(资料性)调查问卷示例 12
参考文献 14
II
DB4403/T505—2024
前言
本文件按照GB/T1.1─2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
本文件由中共深圳市委外事工作委员会办公室提出并归口。
本文件起草单位:中共深圳市委外事工作委员会办公室、深圳技术大学。
本文件主要起草人:曹赛先、孙怀忠、林华琪、赵倩、黄曼雪、刘宏照、黄丽华、吴捷妤、贾鹏、夏怡、肖峰、朱子凌。
1
DB4403/T505—2024
国际化街区建设评价规范
1范围
本文件规定了国际化街区建设的评价内容和评价方法等内容。本文件适用于深圳市国际化街区建设的评价工作。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
DB4403/T196─2021国际人才街区评价指南
3术语和定义
DB4403/T196─2021界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1
城市国际化cityinternationalization
城市经济、社会、文化的发展与国际经济、社会、文化发展的联系与融合。3.2
国际人才internationaltalent
具有国际化视野,拥有较高的知识能力与专业素养的外籍、港澳台籍人才或者留学归国、具有海外发展经历或全球视野的各类人才。
[来源:DB4403/T196─2021,3.2]3.3
国际化街区internationalblock
承载城市国际化(3.1)功能,具有国际化配套设施、优良环境品质和开放包容氛围,汇聚培养国际人才(3.2),不断满足居民对美好生活向往的产城人融合城市发展单元。
3.4
国际化物业服务internationalpropertyservice
为中外居民提供国际化配套设施,具备多语言沟通能力,熟悉国际礼仪和相关国家的民俗、宗教、文化,了解涉外事务基本知识,提供多元化生活服务,促进本土文化和外来文化融合的物业服务。
3.5
国际理解教育educationforinternationalunderstanding
融入培育全球视野和开放意识,尊重文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流,关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等理念的教育活动。
4评价内容
2
DB4403/T505—2024
4.1基础评价
4.1.1街区治理
对街区治理的评价应包括街区建设机制、高标准规划、智慧街区、国际化物业服务、治理成效和居民满意度等。
4.1.2国际交往
对街区国际交往的评价应包括国际语言环境、国际会议会展、国际文体赛事和中外文化交流。
4.1.3居民素养
对街区居民素养的评价应包括文明素养、对外交流能力、国际化办学和国际理解教育。
4.1.4宜居环境
对街区宜居环境的评价应包括居住设施、交通设施、公共交往空间、绿色发展、体育设施、医疗服务、养老服务、文化特色和商业休闲。
4.1.5产业服务
对街区产业服务的评价应包括人才服务、涉外机构服务和创新创业支持。
4.1.6传播能力
对街区传播能力的评价应包括传播内容、传播形式和传播成效。
4.1.7工作亮点
对街区每项工作亮点的评价应包括创新方法、创新实效和经验成果。
4.2特色评价
街区特色评价
您可能关注的文档
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第3部分:设备及兼容》.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第7部分:安全》.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第7部分:安全》解读.docx
- 《养老机构心理关爱服务规范》.docx
- 《团餐行业食品安全管理规范》.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第5部分:部署实施》.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第6部分:运维》解读.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第4部分:用户体验设计》.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第5部分:部署实施》解读.docx
- 《政务服务自助服务终端一体化技术规范 第4部分:用户体验设计》解读.docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)