2024年秋新统编版道德与法治七年级上册教学课件 8第八课 生命可贵 第2课时 敬畏生命 .pptx

第三单元珍爱我们的生命

第八课生命可贵

第2课时敬畏生命;学习目标;新课导入;新课导入;自学导航敬畏生命;2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危机形势下，防汛工作小组带领水利部门专家，通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。;1.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的

意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。

2.当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为

悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。

我们对生命要有一种敬畏的情怀。;万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分，效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。;怎样做到敬畏生命？;敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。

竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。;课堂总结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。