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-学年度第学期考试试卷分析
说明:表格空间不够大,可以自行调整。
学校年级科目任课教师执笔人
初一
要求一、试题评价
1、关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合
理性、明确性，考查内容的准确性、适切性，题
目表述的规范性，容量（题量）、覆盖面的合理
性，材料选取的严谨性，试题的梯度等。
2、关于命题知识和考点的分析：三维目标的体
现情况，试题的立意，考查的重点，考点的分布
等。
3、对试卷题型、卷面的分析：各类题型的数
量、比例及合理性的评价，卷面设计特点及评
价。
二、试题存在的主要问题与建议
试题的教学导向性分析，对教学能产生哪些积极
的引导，有什么启示；对试题存在的问题作简要
描述，提出具体的、可操作的改进意见，举出实
际的例子。
三、对今后教学的思考
从考生答卷情况中，反思教学存在的问题，提出
今后教学改革的思路。
四、典型错例分析表
各小题答卷分析
题号得分率典型错例分析
15-16学年度第一学期英语期末考试试卷分析
1/3
说明:表格空间不够大,可以自行调整，因数学科可能需要录入公式，故采用Word文件方式提交。
学校年级科目任课教师执笔人
初二英语
要求一、试题评价
考查目标全面，试题容括了本学期的重难点，考察内
1、关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合
容全面，材料选取严谨，试题的难易梯度合理，试题
理性、明确性，考查内容的准确性、适切性，
能考察出学生的综合语言运用能力，基础题考察的是单
题目表述的规范性，容量（题量）、覆盖面的
元的知识点，阅读和写作体现出学生的读写综合运用能
合理性，材料选取的严谨性，试题的梯度等。
力。
试题的命题以单元重点知识为准,考察学生的知识水
2、关于命题知识和考点的分析：三维目标的体
平,考点重点各单元比较均衡,试题的立意新颖,注重
现情况，试题的立意，考查的重点，考点的分
语境，阅读题材新颖，有情感教育,培养学生的良好品
布等。
质和文化意识。
3、对试卷题型、卷面的分析：各类题型的数题型的数量和比例合理,以中考题型为主,加入句子翻
量、比例及合理性的评价，卷面设计特点及评译考察,符合初二英语教学的特点,也能很好地为初三的
价。学习做好准备。
二、试题存在的主要问题与建议
试题的教学导向性分析，对教学能
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