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课堂心得总结1000字

课堂心得总结1000字篇1

还记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥声，而一转眼间，我已经在参加

大一的军训了。时光飞快，如指间沙，瞬间流逝……

军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无

一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整

齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了

肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到

的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面

貌也焕然一新。

渐渐地，我发现，我在走路时会自然而然地抬头挺胸了，我站立时会习惯性

地挺直腰杆了，我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞，战士大巴把营

归……”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中，我们苦过，累过，笑过。

我们站在烈日下，皮肤一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身湿透;我们为了把动

作练整齐，反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌，和教官畅谈，笑声迭起。

这是种痛并快乐着的美好回忆，也是我们这群新时代青年的宝贵财富。我觉得我

们这些孩子，吃的苦太少了，需要军训来磨练一下。

在军训中，我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态，双脚分开约60°，

脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬

头挺胸，目视前方。军姿展现的是军人的风采，也体现出一种义愤从容的美，坚

定，坚强，坚毅。硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪。站军姿时，感觉有股浩然正气贯长

虹。如果青春是首动人的歌，那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的，在这次军训中，我终于体会到了这句话的内涵。

教官们响亮的口令，整齐的步伐，都让我深深折服。“一，二，三，四”的口号

声，在某一时刻，我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首

《第一天当兵》时，我不禁落下了眼泪，有种感情在内心喷发，那是对军人的浓

浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟，在困难面前才会更加坚强。我

们放下那一份伤感，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，

在大学中积极进取，在生活上，勇往直前。

军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，最终会沉淀下去，

直至融入我生命中的最底层……

军训，真的让我学会了很多，同学之间的团结友爱，师生情，军民情，好多

感情共同发酵，凝成我脑中最美丽的回忆!

课堂心得总结1000字篇2

回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担

任本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了

英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的

提高了，同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好

笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们

必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关

注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，

激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁

明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的

兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师

生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所

有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法

表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教

学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都

认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好

一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我

的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书

籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我

的情感，展现我的教学实际和反思。