宪法伴我行的演讲稿（通用6篇）.pdf

宪法伴我行的演讲稿

宪法伴我行的演讲稿（通用6篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人

会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的宪法伴我行的演讲稿

（通用6篇），欢迎大家分享。

宪法伴我行的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在学习法律基础的过程中,我有一点体会，就是一定要自觉维护社

会主义法律权威。

社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民

个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会

主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科

学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违

法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的

角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威．觉得至少

应做到以下三个方面：

努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信

仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习法律知识，深

入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的

精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。

积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向

其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念，帮助人们彻

底根除“权大于法”，“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我

国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从

而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。

敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破

坏，也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，

而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威．同违

法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防

违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪

行为。

宪法伴我行的演讲稿2

同学们：

大家好！

今天，很高兴能与同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前

我观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一

位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是

一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也

给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区

的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲

失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸

色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

此时，我给同学们出二个思考题：

①甲失手致伤乙，算不算违法？

②如果甲违法，违反了什么法？结果应是：如果医疗签定部门确

定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》

第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他

人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。下面，我从青少年违法犯

罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施与依法维护自身合法权益三个

方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义与深远的历

史意义。

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约

为65%，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14—18

岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯

财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这

些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得

如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，

既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期

向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心

理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：

求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，

易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强

的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片

面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得

相当脆弱，一旦遇到外界