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七年级历史备课组工作总结计划五篇

七年级历史备课组工作总结计划五篇

初一历史备课组工作总结计划篇一

一、指导思想

本学期初一备课组以学校工作总结计划为指导，以提高教学

质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想

素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一

节课，并结合新教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，

抓好基础知识教学，着重学生能力的培养，打好基础，全面提高，

为今后的中考作好充分的准备，争取优异的成绩。

二、具体措施

1、本学期主要是学习中国古代史的内容，争取让学生打好

扎实的基础。为了达到上述目的，首先要端正学生的学习态度，

重视历史学科的学习，让学生把它作为主要科目来学习，教会学

生学历史的方法，想方设法提高学生的学习兴趣，让学生爱学乐

学，深入浅出地授好每一课，重视学生能力的培养，帮助学生构

建完整的知识体系，为中考作好准备。积极参与课堂教学改革，

探索体现素质教育思想的课堂教学新模式。

2、优化课堂教学，把学习的主动权还给学生，把思维发展

的空间留给学生，增强课堂活力。切实加强课堂教学改革，努力

提高教学的民主性和开放性。推进师生互动，使学生形成自主，

探究，合作的学习习惯。

4、备课组内做到六统一：统一进度、统一作业的内容、统

一测试题目、统一重点和难点的处理措、统一听课各评课。备课

和教学中积极使用多媒体进行辅助教学，增加知识含量，开阔学

生眼界，积

极推进教学方法和手段的现代化。积极运用投影、录音、录

像、影片、多媒体，网络等。

5、重视学生对教学的意见，经常和学生联系，了解学生的

情况和意见，及时加以改进。提倡教学形式的多样化，重视历史

活动课的教学研究，充分利用本地人文景观和历史遗迹，积极开

发地方校本历史课程。

6、备好每一节课，写出详细的、规范的教案。还要积极采

用现代信息技术进行授课，每课都做出课件，并利用网上的丰富

视频资料，再现历史事件，以便加深学生对历史知识的理解。

7、在备课组内开展互相学习活动，互相听课共同提高。本

学期要多到各年级听课，学习各年级教师的优秀教学方法，取长

补短，了解中考的必威体育精装版动向，为下一学年作好准备。

初一历史备课组工作总结计划篇二

一、指导思想

本学期，初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展，

一切为了学生美好未来，一切为了学校快速、健康、和谐发展”

的教育理念，构建和谐民主的高效课堂，培养学生的人文素养，

全面提升我组的教学水平。教学中我组将重视学生学习兴趣的培

养，除利用教材之外，更多的挖掘课程资源，使历史教学与社会

现实紧密结合，改变为考而学的传统观念，学会善于以历史主义

的深邃眼光来审视现实问题，能够不断的从历史这面镜子里，获

取对现实问题的深刻认识与启悟。树立新的历史教育功能观，从

根本上杜绝学生反感历史、厌倦学史的现象。

二、工作目标

1、备课组全体教师认真抓好教学常规工作，落实历史课堂

教学的三维目标，优化教学方法，教学中做到减负与高效结合，

全力打造高效课堂，创设思辩性的历史课堂。让小科也变成学生

喜爱的科目。

2、加强备课组教研功能，形成浓厚的教研气氛，让每位老

师都收获丰富。

三、具体措施

1、充分发挥备课组力量，加强集体备课。每周周一第三四

节课为集体备课时间，分析教材、讨论教学中发现的问题，集众

人之力解决教学中存在的问题，交流教学心得，及时反思。

2、定期组织备课组教师相互听课，学习研究。每月组织一

次组内教师相互听课，提高课堂课堂质量，通过相互听课达到相

互学习、吸收经验的目的。

3、教师主动学习教学教育理论，努力撰写教学论文。

4、积极参与学校的公开课。积极参与公开课的听课、反思，

吸取经验。

初一历史备课组工作总结计划篇三

金秋送爽，硕果飘香，崭新的20**—20**学年度第一学期

如约而至。为有序高效开展好本学期的初一历史教学工作，特制

定如下备课组工作总结计划。

一、指导思想

以学校各项工作总结计划为指导，以新课改精神为指针，以

提高学生素质为重点，以培养学生的能力为目标，重视双基，强

化对探究性学习、合作性学习以及多媒体教学的研究，努力提高

教育教学质量，打造高效历史课堂。

二、工作目标