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关于函数的奇偶性及其相关问题的教学设计

摘要：我们说关于概念的教学在高中教学过程中是非常重要的一环,同时概念的学习在高中生的学习生涯中也是基础而又重要的.在学习了函数单调性这一概念之后,对于函数奇偶性这一概念的学习也要有足够的重视.本文以回顾旧知的方式,既能回顾之前所学习的对称，又能回顾与反比例和二次函数相关的内容,从而使得学生学习的过程中时时有疑问,处处有思考,使得本节课教学过程当中学生是积极的，课堂是生动活泼的；本文又从从教材、学情、三维目标等方面分析从而进行本节课的教学.此外还添加了一些具有代表性的例题使得学生能够对本节课的内容掌握且融会贯通,为之后的学习奠定基础.

关键字：数形结合