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学校中层竞聘演讲稿

学校中层竞聘演讲稿1各位领导、各位同事：

大家好！

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下：

1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课

23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、_年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是_年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的.开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域。

从_年的市优质课到_年的“市语文学科教学能手”，再到_年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的。控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

从_年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外，我还与_老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和_老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

谢谢。学校中层竞聘演讲稿2各位领导老师们：

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，___，1978年8月生于山东费县，20__年毕业于___中文系汉语言文学专业，大学本科学历。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为具有以下优势：

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩一直名列前茅，多次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，“二字一话”比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，20__年工作被评为优秀。别的毕业以来没间断进修，努力提升自己，所报___在职研讨生班的进修已顺利结束。

三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验，学生也都亲切的称我为“超哥”，与家长的`沟通上也积累了许多宝贵的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于20__年下半年在___的指导之下担任20__级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了系统的研究与实践，积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下，20__年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强，敬业意识浓厚。作为班主任，我总是早早的来到学校，站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中，严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势，我目前恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闯劲，如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作：

一、提升个人素质,以身作则，身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实，做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。

三、人性化管理，以工钱本。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少埋怨，多恭敬，少指责，多情义，少冷漠。