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药学专业人才培养方案--第1页
药学专业人才培养方案
一、招生对象与学制
一招生对象：高中毕业生或中职毕业生
二学制：全日制三年
二、培养目标
药学专业是培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,具有
良好的职业素质和文化修养,面向现代医药卫生行业,系统地掌握药学专业的基
本理论、基本知识和基本技能,具有从事药品调剂、临床合理用药、药理实验与
评价、药物分析检验、质量鉴定以及药品营销等岗位的高素质技能型专门人才.
毕业生适应岗位：
1、医院药剂科：
1药品调剂.
2合理用药指导.
3药库管理.
2、制药企业或医院药剂科：
1制剂生产.
2质量检验.
3生产管理.
3、医药公司、社会药店：
1市场开发.
2药品物流.
3用药指导.
三、培养规格与要求
1．知识
1掌握必需的化学、医学基础理论知识.
2掌握药品调剂、合理用药及医院药学的基本知识.
3掌握药物制剂及药品检验的基本知识；
4掌握药品营销和经营管理的基本知识；
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5掌握药事管理的法规及政策.
6掌握现代信息技术及计算机实际应用的基本知识.
7掌握必需的人文社会科学知识.
2．能力
1具有独立从事药品调剂、合理用药咨询、药品生产、药品检验及药品营销等工
作能力.
2具有较强的药品经营与管理专业能力.具备从事药品市场开发和药品零售服务
等岗位工作的基本技能,熟悉药品市场开发、零售服务等岗位工作的具体方法、
服务规范和基本程序,能正确调配处方,具备一定的指导临床合理用药的能力,具
备药品市场开发、药品保管养护及药品质量检验能力；
3具有一定的语言表达能力、人际沟通能力、团结协作能力和承受挫折能力；
4具有一定的策划和管理能力、经济核算能力和执行应变能力；
5具有一定的英语和计算机实际应用的能力.通过全国高等学校英语应用能力
考试和国家计算机等级考试,或达到同等水平；
3．素质
1具有正确的世界观、价值观.有理想、有道德、有文化、有纪律具有成心品质、
敬业精神和责任意识；
2具有良好的职业道德和行为规范,具有药品质量第一观念和药品安全意识,具
有实事求是的作风和科学严谨的工作态度；
3具有法制观念和依法执业意识；
4具有健康的体魄和良好的心理素质；
5具有基本的欣赏美和创造美的能力,具有良好的科学文化素养.
四、职业资格：药剂师、药士、医药商品购销员
五、主要课程、职业技能项目和实践教学环节说明
一必修课程
1、公共基础课程与学时要求
1毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想/68学时
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本课程主要讲授马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三
个代表”重要思想等知识.通过课堂讲述和现场讨论,培养学生应用马克思主义的
立场、观点和方法分析解决问题,提高辨别是非的能力.
2大学英语/156学时
本课程主要讲授大学英语的基本内容.通过课堂讲述和学生互动,使学生掌
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