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物理必修一共点力平衡知识点

物理必修一共点力平衡知识点

在平日的学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点也可以理

解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。哪些才是我们真正

需要的知识点呢？下面是店铺收集整理的物理必修一共点力平衡知识

点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。

2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的

平衡。

3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平

衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

4.正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，利

于处理多个不在同一直线上的矢量(力)作用分解。

作用力与反作用力

探究作用力与反作用力的关系

1.一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它

的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。

2.力的性质：物质性(必有施/手力物体)，相互性(力的作用是相互

的)

3.平衡力与相互作用力：

同：等大，反向，共线

异：相互作用力具有同时性(产生、变化、小时)，异体性(作用效

果不同，不可抵消)，二力同性质。平衡力不具备同时性，可相互抵消，

二力性质可不同。

牛顿第三定律

1.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相

等、方向相反。

2.牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体，与物体的质量、

运动状态无关。二力的产生和消失同时，无先后之分。二力分别作用

在两个物体上，各自分别产生作用效果。

声现象

1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到

的声音是靠空气传来的。

3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液

体快，而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离：S=1/2vt

5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，

它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、

声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在

人耳处减弱。

7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高

于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。

8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用

有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔

不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火

箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

共点力平衡教案

一、概述

本节课为1课时，45分钟。

《共点力作用下物体的平衡》是人教版新课标教材高中物理必修

Ⅰ（第一册）第四章《牛顿运动定律》中的第七小节《用牛顿定律解

决问题（二）》下的内容。是学完了牛顿第二定律和牛顿第三定律后

对牛顿运动定律的应用。

本内容的重点是共点力的平衡条件：F合=0，学生动手试验，总

结得出结论；难点是物体的受力分析，通过课堂实例分析来形成分析

方法；学生比较容易产生疑惑的地方是物体受力在什么情况下可以认

为是共点力，通过实例分析来归纳条件。

二、学习目标分析

1．知识与技能

（1）能够理解共点力的概念，分别举例说明共点力和非共点力的

情形；

（2）能够解释平衡状态的涵义，并能够判断一个物体所处的状态

是否平衡；

（3）知道共点力作用下物体的平衡条件，能够写出平衡条件的公

式；

（4）可以共点力作用下物体的平衡条件解决具体的生活实际问题；

（4）对物体进行分析的能力和用平衡条件解决实际问题的能力；

（5）运用现代技术设备收集资料、解决实际问题的能力。