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高中地理野外考察方案(地理实践力)

XXX高二班明月山森林公园地理野外考察方案

设计人：XXX

学号：xxxxxxxx07

假设我是XXX的一名高中地理老师，我提出了以下的考

察方案。

一、考察方案的提出

1.目的

新课程标准将“乡土地理”作为中学地理教学中的重要内容

之一。其目的是帮助学生认识学校所在地区的生活环境，引导

学生学以致用，培养学生的实践能力，树立可持续发展观念，

增强爱国、爱家乡的情感。

2.意义

地理学科是一门实践性很强的、来源于人类生产生活活动

的学科。但是，中学生的活动范围很有限，他们对自然景观和

人类活动的认知大部分只来源于课本的文字记录、图片展示和

教师的描述。而且，还不一定能准确了解和理解书本及教师提

供的知识，这就会直接导致学生对我们所处环境的认识具有很

大局限性。为了让学生能对自身所处的生存环境有一个正确、

相对完整的认识，学会用地理的眼光观察身边事物，培养学生

的地理研究兴趣和理论联系实际的运用能力，同时适当休整学

生疲于课堂书本枯燥研究的心灵，因此有必要让学生在中学阶

段经历一次感性认识为主、理性认识为辅的地理野外考察活动。

考察方案的目的包括：

1）认识家乡的秀美风光和地理环境；

2）增强热爱祖国、热爱家乡的情感；

3）培养学生的实践能力，提高学生的生存能力；

4）帮助学生树立可持续发展观念。

二、考察课题的选择

1.依据

考察课题的选择主要依据于《高中地理新课程标准》、学

生的心智发展水平、学生所学课程、地方性野外考察资源特点。

2.明月山森林公园简要介绍

明月山地处全国第一批生态城市之一的江西省西北部城市

宜春市境内，距城西南31km，是国家4A级森林公园、地

质公园、国家风景名胜景区。以“奇峰险壑、温泉飞瀑、珍稀

动植物和文化”为主要特色，集“生态旅游、休闲度假、科普教

育和宗教旅游”为一体的山岳型风景名胜区。

作为宜春市的生态屏障，明月山的自然景观主要由中亚热

带至北亚热带的森林景观、花岗岩为主体的地貌景观、瀑布为

主的水体景观和温泉资源等构成。

三、考察线路的选择

1.线路

六龟拜月、月亮湖、云谷飞瀑、温汤镇、海狮盼月、骆驼

峰、星月洞、乌云崖。

2.设计原因

Duringthisfieldgeographyinternship。studentswilllearnto

XXXpracticalexperience。XXX。understandandmasterthe

principlesandmethodsofusinginstrumentsandtoolsrelatedto

geography。suchascompasses。magnifyingglasses。

thermometers。andgeologicalhammers。andlearntocorrectly

usesimplenaturalgeographyfieldXXX.

Studentswillalsolearnandmastertheentireprocessand

methodsofnaturalgeographyfieldn。includingdatan。fieldn

records。specimennandn。anddataanalysisandXXX.

RegardingXXX。studentswill:

1)Understandtheclimatetypeofthestudyarea。andlearn

abouttheXXXdifference.

2)Observethenstatusandtypesinthestudyarea。learnto

recognizebroad-leavedtrees。ferns。andotherplants。observe

theXXX。andanalyzetheXXX.

3)ObserveXXXstatusandstreamwat