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六年级苏教版语文上学期病句修改易错专项练习题
班级:_____________姓名:_____________
病句修改
1.在原句上修改病句。
(1)三台山的秋天是最美丽的风景区。
(2)刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。
2.修改病句。
1.公路两旁,种植着茂密的苹果园。
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2.一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋
的。
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3.马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么
舒畅啊!
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4.六年级(1)班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。
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5.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
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3.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公
民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园,走保护未成年人合
法权益和维护社会秩序的需要。
(1)第____句,修改意见:_______________________________________
1/9
(2)第____句,修改意见:_______________________________________
4.修改病句。
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
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2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。
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3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。
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4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。
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5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。
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6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。
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5.修改病句。
(1)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
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(2)同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清
爽爽。
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(3)过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
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(4)黑板的上方挂着“先进班集体”。
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(5)春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。
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2/9
6.修改病句。
1、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
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2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
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3、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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4、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
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7.用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
8.请修改下面的病句,你一定有这个能力。
(1)经过努力
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