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《城市轨道交通机电设备运用》课程标准
【课程名称】城市轨道交通机电设备运用【课程编码】
【课程类别】专业课
【适用专业】高等职业院校城市轨道交通运营管理专业及其他相关专业
【授课单位】 【总学时】68
【编写执笔人】 【编写日期】
一、课程定位和课程设计
1.1课程性质与作用
《城市轨道交通机电设备运用》是高等职业院校城市轨道交通运营管理专业及其他相关专业的课程,内容紧密结合实际,具有很强的应用性和操作性,通过向一些长期工作在一线的从业人员咨询了自动售检票系统、乘客信息系统、给排水系统、车站暖通空调系统和环控系统中机电设备的实际运用情况与常见问题的处理办法,将这些内容以通俗易懂的语言融入本课程中,使学生掌握机电设备、供电系统、环控系统的基本知识,培养学生正确使用车站机电设备(包括站台安全门、防灾报警FAS系统、电扶梯、环空系统、低压配电及照明、机电设备监控系统等)的方法,为乘客提供安全、舒适、快捷、便利乘车环境;能够判断车站设备常见故障并进行处理,并做好车站设备的基本养护;非正常情况下,能综合运用车站设备,组织列车安全运行、组织乘客紧急疏散。
1.2课程设计思路
本课程是贯彻党的二十大精神,践行“立德树人,德技并修”理念,在每个项目首页设置了“素质目标”,明确提出素质要求,并在正文中设置了“科技创新”“素养提升馆”等模块,通过介绍城市轨道交通行业的前沿科技、优秀人物事迹、法律法规知识等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进而成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本课程秉持“以学生为中心”的理念,加强理论与实践的结合,降低学生学习理论知识的难度,培养学生的职业能力,按照“项目引领、任务驱动”的思路进行教材的开发设计,按照城市轨道交通站务员与城市轨道交通行车值班员岗位工作的需要,围绕城市轨道交通系统中主要机电设备的运用组织内容。
每个项目由多个任务组成,每个任务按照“任务引入→任务工单→相关知识”的顺序编排。其中,“任务引入”部分以实际应用为切入点,通过介绍案例引出本任务将要介绍的重要知识;“任务工单”部分以实际工作需要进行设置,学生可以根据任务工单进行课前预习、课堂学习和课后查漏补缺;“相关知识”部分以“必须、够用”为原则讲解重要的理论知识,并且穿插“指点迷津”“知识拓展”“课堂活动”等模块。此外,每个项目后还设有“学习成果评价”,帮助学生检验学习成果。
二、课程目标
2.1总目标
学习本课程的目的是通过本门课程的学习,使学生掌握城市轨道交通机电设备相关知识与技能,培养高素质城市轨道交通人才;通过介绍城市轨道交通行业的前沿科技、优秀人物事迹、法律法规知识等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进而成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.2具体目标
2.2.1知识目标
(1)认识自动售检票系统的功能、构成与运行模式。
(2)熟悉自动售票机的构成。
(3)熟悉半自动售票机的功能与构成。
(4)熟悉自动检票机的功能与构成。
(5)了解电梯的原理与设置要求。
(6)熟悉电梯、自动扶梯与轮椅升降机的结构。
(7)熟悉电梯事故处理与救援。
(8)了解站台屏蔽门的类型和功能。
(9)熟悉站台屏蔽门的结构。
(10)了解站台屏蔽门的安装要求。
(11)熟悉站台屏蔽门的三种控制模式。
(12)了解站台屏蔽门故障的处理原则。
(13)熟悉乘客信息系统的功能、构成,乘客信息显示设备的布置与乘客信息显示的优先级。
(14)熟悉客运服务标志的类型和设置原则。
(15)熟悉广播系统的作用、功能、构成与优先级。
(16)了解给排水系统的构成和常用设备。
(17)熟悉给排水系统的操作规程。
(18)熟悉火灾自动报警系统的结构与构成。
(19)熟悉自动灭火系统的分类与选择。
(20)了解低压配电系统的供电方式、控制方式与巡检。
(21)熟悉低压配电系统的主要设备。
(22)了解照明的方式与种类。
(23)了解照明系统的设计原则与照明灯具的选择。
(24)熟悉照明系统的配电方式与控制方式。
(25)了解车站暖通空调系统的功能和控制方式。
(26)熟悉车站暖通空调系统的构成和主要设备。
(27)了解环境与设备监控系统的监控内容、功能。
(28)熟悉环境与设备监控系统的主要设备和运行模式。
(29)了解综合监控系统与综合后备盘。
2.2.2能力目标
(1)掌握自动售票机的开站、关站作业与常见故障处理。
(2)掌握半自动售票机的操作与常见故障处理。
(3)掌握自动检票机的操作与常见故障处理。
(4)掌握电梯的开启与关闭操作。
(5)掌握自动扶梯的操作与常见故障处理。
(6)掌握轮
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