2024年高考生物必修二全册重点知识梳理提纲（完整版）.pdf

2024年高考生物必修二全册重点知识梳理提纲

（完整版）

第一章第一节减数分裂

一、减数分裂的概念

减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的

细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续

分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色

体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞

相同。）

二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）

1减数第一次分裂

间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体别离（基因等位别离）；非同源染色体（非等位基

因）自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。

减数第二次分裂（无同源染色体）

．．．．．．

前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细

胞。

2、卵细胞的形成过程：卵巢

三、精子与卵细胞的形成过程的比拟

精子的形成卵细胞的形成

不形成部位精巢（哺乳动物称睾丸）卵巢

同

过程有变形期无变形期

点

细胞质分

均等2次不均等分裂

裂

子细胞数4个精子1个卵细胞+3个极体

相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半

四、注意：

1、同源染色体①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自

母方。

2、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属

于体细胞，通过有丝分裂

的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

3、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是

．．．．．．．

同源染色体别离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无

．．．．．．．．．．．．．．．．．

同源染色体。

．．．．．

4、减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律

5、减数分裂形成子细胞种类：

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：

n

它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2种精子（卵细胞）；

它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞

进行减数分裂形成1种卵细胞。

五、受精作用的特点和意义

特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过

程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的

细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数

目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半

来自卵细胞。

意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体

数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：

一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）

二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）

三看同源染色体