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课程设计报告心得体会（精选4篇）

课程设计报告篇1

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，

也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、

技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结

合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对

我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的

时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道

该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢

慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：

市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一

次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对

清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，

书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对

于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计

中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不

能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，

例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都

错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的

利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等

的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就

是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，

我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总

是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此

非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重

要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心

和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己

对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得

很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生

了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自

己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重

要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论

到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转

到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。

这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间

有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会

后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，

在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收

获。

课程设计报告心得体会篇2

为满足生产、生活的需要而建造的房屋及其附属工程称为建筑工

程。建筑工程预算造价是建筑工程价值的货币表现，是以货币形式反

映的建筑工程施工活动中耗用的费用总和。人们对拟建房屋及其附属

工程在建造前，对其所需要的物化劳动和活劳动的消耗都得事先加以

计算，以衡量自己有没有力量去建造它。因此，根据拟建建筑工程的

设计图纸、建筑工程预算定额、费用定额(即间接费定额)、建筑材料预

算价格以及与其配套使用的有关规定等，预先计算和确定每个新建、

扩建、改建和复建项目所需全部费用的技术经济文件，则称为建筑工

程预算。根据设计阶段划分的不同、建筑工程预算可分为初步设计概

算和施工图预算，统称基本建设预算或简称建设预算。

改革开放以来,建筑业发展较快。而搞好建筑业的建设必须把握住

三个主要环节,即设计、施工、预决算。在设计阶段,扩初设计必须编制

概算,概算是控制工程投资的依据;施工图应作工程预算,它是设计概算的

具体化,主要作用是为建筑产品定价;建筑工程决算最终确定工程的造价。

建筑产品的价格涉及内容很多,如设计、施工、物质、物价、政策、运

输等方面。正确地确定建筑产品的价格(即实际工程造价接近理论工程

造价),不仅取决于上述因素,还与概预算人员的业务理论水平有关。

我是20xx级的学生，我们经济管理专业主要学的是建筑工程预算，

其他的相关课程都是服务于预算的，比如识图与构造、施工技术、建

筑材料等等。我们