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大街上
大大班美术下
目标：
1、通过观察了解大街上的建筑和设施。
2、学习运用简单几何图形概括物体的基本结构。
3、培养孩子对物体的表现力和构图能力，锻炼孩子的用笔和色彩搭配能力。
PART01
导入活动
教师：小盆友们，我们一起来欣赏一个视频，认真观察一下，视频当中在播放什么。
教师：小朋友们看完了这个视频，你们看到了什么?
(这个视频内容就是在街上的场景)
教师：同学们，你们喜欢这样的大街吗?接下来，
我们一起去欣赏一下大街上都有什么吧。
PART02
了解街道上的建筑和设施
街道上的房屋
教师提问：你观察到了什么?
这是大街上的什么呢?
街道上的车
教师：这是大街上的什么?
(有车子：公交车、小汽车)
教师：车子是什么颜色的?车子由什么
部分组成吗?(有绿色、红色、白色等
它是由方形的长长的身体、方形的车窗、
圆圆的车轮以及车灯组成)
街道上的树木
教师提问：大街上除了刚才我
们了解的房子、车子，还有什
么呢?(还有马路旁边的树木)
街道上的行人
教师：大街上还有许多的人们，他们有的人在工作，有的人在逛街，有的人在玩耍。
教师：你还知道哪些街道上的设施或者房屋建呢筑?
(公交车站、雕塑等)
PART03
创作与表现
教师示范
1。运用勾线笔在纸上画行人、车子；
2.根据画好的车子和行人勾画出马路的位置，并添加合适的斑马线等细节；教师示范
3.添画路边的树木和房屋，以及天空的云朵、太阳等，并添画出房屋和树木的细节。
4.搭配喜欢的颜色进行上色。(油画棒、水彩笔都可)
小朋友创作
根据你自己想法，现在开始创作吧
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
PART04
活动拓展
谢谢观看!
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