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研学手册(珍藏版)--第1页
研学手册(珍藏版)
我们学校即将组织一次“最美的课堂在路上”研学之旅，主
题为“探国防奥秘展少年风采”。这是一次极具意义和价值的活
动，旨在让孩子们在实践中了解民族文化、国防知识和地方特
色，加深与自然和文化的亲近感，增强爱国主义情感和国家认
同感。同时，通过研学活动，孩子们还能培养学生合作探究的
责任担当，增加对集体活动和社会公共道德体验。
我们诚挚邀请您的孩子参加此次研学之旅。在此之前，我
们会进行充分的准备和培训，让孩子们能够更好地参与到研学
活动中来。同时，我们也希望得到您的支持和配合，共同为孩
子们的成长和发展努力。
家长反馈单
为了更好地了解孩子们在研学之旅中的情况，我们会在活
动结束后向家长们发放反馈单，希望您能够认真填写。您的反
馈对我们组织下一次研学活动也非常有帮助。
研学注意事项
研学手册(珍藏版)--第1页
研学手册(珍藏版)--第2页
在研学之旅中，孩子们需要注意以下事项：
1.保持安全意识，遵守规定，不离队、不私自行动；
2.爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏自然和文物；
3.尊重当地俗和文化，不随意触碰或进入禁止区域；
4.遵守纪律，不打闹、不互相欺负、不说脏话。
研学课程安排
我们的研学课程安排如下：
1.第一天：集合-出发-参观XXX-晚上住宿；
2.第二天：早餐-参观XXX-午餐-参观XXX-晚上住宿；
3.第三天：早餐-参观XXX-午餐-返回学校。
研学活动方案
我们的研学活动方案包括以下几个方面：
1.参观XXX：了解国防知识和地方特色；
2.小组合作探究：进行导游职业体验，培养学生合作探究
的责任担当；
研学手册(珍藏版)--第2页
研学手册(珍藏版)--第3页
3.课题研究：发现并提出自己感兴趣的问题，并能将问题
转化为研究小课题；
4.成果展示：设计展示考察探究成果的思维方法并科学预
设成果展示形式。
研学基地简介
我们的研学基地是XXX，位于XXX地区，是一处集自
然、文化和历史为一体的地方。在这里，孩子们可以近距离接
触自然和文化，感受到历史的沉淀和文化的底蕴。
研学过程记录
我们会对研学过程进行记录，包括照片、视频和文字等形
式。这些记录将成为孩子们宝贵的回忆和研究资料。
研学课程评价
在研学之旅结束后，我们会对课程进行评价，了解孩子们
的研究情况和收获，以便更好地组织下一次研学活动。
研学总结心得
研学手册(珍藏版)--第3页
研学手册(珍藏版)--第4页
在研学之旅结束后，我们会组织孩子们进行总结和分享。
孩子们可以分享自己的感受、收获和心得，同时也可以听取其
他同学的分享，从中获得更多的启发和收获。
为了实现全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改
革，提高学生综合素质，我们决定组织年级班的学生参加为期
1天的凤翔滩“探国防奥秘展少年风采”研学旅行活动。请家长
提醒孩子们自行准备行李物品，并做好行前课程预、安全及礼
仪教育。本次活动自愿参与，感谢您的关心和支持。
研学手册中提供了研学课程安排和注意事项。家长可以填
写反馈单，提出建议和期望。在研学活动中，学生需要认真阅
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