2024年秋新科粤版化学九年级上册教学课件 2.2 构成物质的微观粒子 第4课时 相对原子质量 离子的形成.pptx

第二单元

2.2构成物质的微观粒子

第4课时相对原子质量

离子的形成;学习目标;原子很小，原子核更小。如果把原子比作一个庞大的体育场，原子核只相当于体育场中的一只蚂蚁，电子在原子核外很大的空间做高速运动。那么，电子的运动有什么规律呢？原子的质量又有多大呢？;2.不同粒子的质量不同；;以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号Ar）。;相对原子质量=;例：一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，计算氧原子的相对原子质量。;①相对原子质量不等于原子的实际质量，是个比值。

②原子实际质量越大，它的相对原子质量数值越大。

③相对原子质量的单位：“1”(书写时一般不写出)。原子实际质量的单位是：千克。;原子种类;在化学变化中，一些原子容易失去电子，而另一些原子则容易得到电子，当原子得到或失去核外电子从而带上电荷以后，便转变成离子(ion)。;现象：钠燃烧，发出黄色火焰并生成白烟。;氯化钠的形成过程;+11;2;阳离子：带正电荷的原子或原子团。（质子数＞电子数）;（1）离子符号的书写

先写原子（或原子团）符号，再在符号的右上角标出离子所带的电荷数及电性，先写数字再写正负号，当离子所带电荷数为1时，1可以不写。;写出下列离子的离子符号。;离子所带的电荷数与什么有关？;（2）离子符号的意义;联系;物质由微观粒子构成;相对原子质量=质子数+中子数;1.下列是四种粒子结构示意图，其中表示阳离子的是（）;2.关于相对原子质量的说法正确的是（）

A.用相对原子质量表示后，原子的实际质量增大了

B.相对原子质量是一个比值

C.氧的相对原子质量是16，说明氧原子的质量是碳12原子质量的16倍

D.相对原子质量数值约等于原子中质子质量与中子质量之和;3.（1）某原子的核外有26个电子，相对原子质量为56，则其核内质子数为，中子数为。

（2）已知碳12原子的质量为1.993×10-26kg，一种氧原子的质量为2.657×10-26kg，则氧原子的相对原子质量为（保留整数）。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤???和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。