【大单元整体教学】2.5矿产资源 课时课件 大象版科学四年级上册.pptx

第5课时

矿产资源（大象版）四年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

教学目标知道矿产以及矿产资源的简单分类;知道矿产资源对生产和生活的重要性;知道人类对煤、铁矿石等矿产资源进行工业生产的过程。0102能在教师引导下，分析矿产资源与生产和生活的关系，会用思维导图、流程图等形式梳理信息，提高信息处理能力。03在了解多种矿产资源的基础上，能够为自己研究的矿产资源建立档案；通过收集资料、辩论赛等了解合理利用矿产资源的措施。科学观念04认识到合理开采利用矿产资源的重要性，愿意节约资源。乐于与他人分享学习成果和想法。科学思维探究实践态度责任

新知导入讨论它们是从何而来的呢？塑料制品铜制品石油铜矿石

新知导入生活中的许多物品和岩石、矿物有很密切的关系，只不过它们是经过变化的，已经找不到最初岩石、矿物或者其他矿产资源的影子了，它们最初的样子就是自然界中的矿产资源。小贴士

探究新知矿产指可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源。阅读：矿产资源

探究新知做燃料，供给人们热能。矿产能源矿产金属矿产非金属矿产煤石油天然气提炼出金属铁矿石铜矿石钨矿石锡矿石金刚石各种岩石石墨盐晶

探究新知矿产资源有的可以直接利用，有的需要进行工业加工和提炼才能使用。小贴士

探究新知选择一种矿产资源，了解它的开采、冶炼过程，以及它在工农业生产和生活中的用途。搜集证据：铁的冶炼铁矿石冶炼铁板材铁炉

探究新知小贴士

探究新知铝的开采、冶炼过程，以及它在工农业生产和生活中的用途。搜集证据：铁的冶炼铝土矿冶炼铝材加工铝锅

探究新知小贴士

探究新知为自己研究的矿产资源建立档案，并和同学们交流。处理信息：建立矿产资源档案煤：能源矿产煤焦炭煤气煤焦油杀虫剂染料炸药合成纤维药品合成橡胶化肥炼铁燃料化工合成原料

探究新知矿产为人们的日常生活和工农业生产提供了各种重要的资源。处理信息：建立矿产资源档案

探究新知矿产是工农业生产的重要资源，然而地球上的矿产资源却是有限的。表达交流：辩论会

探究新知收集信息，开展一次以“人类能否无节制地开采矿产资源”为主题的辩论会。我提醒反方同学，地球上可用的能源还有油页岩页岩气、核能、太阳能……如果无节制地开采，不到300年我们就没有任何能源可用了!矿产的开采会带来一系列的环境问题……

探究新知过度开采矿产资源的危害

探究新知人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。岩石与我们的关系非常密切，人类在开采、利用岩石的同时，由于无计划的开采，既浪费了大量资源，也破坏了环境。小贴士

探究新知矿产是工农业生产的重要资源。地球上的矿产资源是有限的，所以人类开始大规模地开发利用太阳能、风能、水能、核能等新型能源。小贴士

探究新知《中华人民共和国矿产资源法》第四章:第二十九条开采矿产资源，必须采取合理的开采顺序开采方法和选矿工艺。矿山企业的开采回采率、采矿贫化率和选矿回收率应当达到设计要求。……小贴士

课堂练习一、填空题1.（）指可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源。2.有些矿产可以做（），供给人们热能，如煤、石油、天然气，这类矿产叫能源矿产。3.有些矿产可以（），例如铁矿石、铜矿石、钨矿石、锡矿石，这类矿产叫金属矿产。矿产燃料提炼出金属

课堂练习二、判断题1.地球上的矿产资源有很多，我们可以随意开采。（）2.地球上各种矿产储量都很丰富，所以我们可以无节制地随意开采。（）3.地球上所有的资源都是可以再生的。（）4.煤、石油和天然气这类矿产叫能源矿产。（）5.地球上可用的能源还有太阳能、核能等，所以矿产资源不需要保护。（）XXX?X

课堂练习三、选择题1.煤、石油、天然气属于（）矿产。A.能源 B.金