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感动中国十大人物事迹

感动中国2023十大人物观后感通用版篇一

自2002年开始，中央电视台启动了“感动中国2002年年度感动人物”

的大型评选活动。这一活动以“感动中国、感动公众”为主题，以现实生

活中的杰出事迹作为评判标准，专门评选为推进社会进步、推进时展、做

出杰出贡献、取得重大成就并引起社会公众关注的科学人物；在各行各业

身处平凡工作岗位，做出了不平凡事迹的爱岗敬业人物；用一个人的力量

为社会的正义和公平、为人类赖以生存的环境进行奋斗从而做出了杰出贡

献的人物；个人的不朽经历和不凡的行为代表了社会发展的方向、体现了

时代价值的人物；个人在生活、家庭、集体和社会中表现优秀、行为特别

感人，体现了中华民族上下五千年优良传统美德的人物。该节目自2002

年启动后，年年举办至今，在广大人民群众中反响十分强烈。

一、“感动中国”栏目的社会价值

“感动中国”栏目的播出，不仅起到了鼓励和引导广大人民群众的作

用，其对于引领社会主义道德风尚，弘扬民族精神和时代精神也具有深远

意义。在社会各方面都得到了极高的评价。有人说，“感动中国”是一个

传播社会主义核心价值观的平台，在这里，你能感受到中华民族精神的高

尚、不朽的思想、普世的价值观，它是中华民族精华的所在，是中华民族

忠孝的代表。在这些优秀事迹中，我们可以清晰看见那些身形瘦小却撑起

一片蓝天的人，那些家贫如洗却还是一心助人的人，他们坚韧的性格和无

私奉献的精神常让我们热泪盈眶。他们的大爱、无私、真善美、象征着中

华民族引领时代的灵魂。

有人说：“感动中国”是播种机，一颗一颗的播种着道德的种子，在

社会发展不平衡的阶段，汇聚着道德的力量，共同构筑伟大的大国之魂！

二、对“感动中国”栏目的理性反思

根据“一分为二”的辩证思维，该栏目有好处也有不足之处，“感动

中国”栏目的不足主要表现在几个方面：首先，感动中国人物仅表现为中

小学生作文中的素材，感动中国人物的事迹对于青少年来说只是一个偶像，

一个远不可及的作文素材，很难成为自身学习的榜样。其次，“感动中国”

栏目的影响触发了作秀的盛行，自2002年播出以来，引起了全国人民的

关注，掀起了一股学习感动人物事迹的风潮，各大媒体开始不断的报道助

人为乐、舍己为人、拾金不昧等新闻，旨在弘扬社会道德风尚的同时增加

收视率，于是各地好人好事在屏幕上不断上演。第三，“感动中国”仅仅

局限于内心的感动，然而，关掉电视，当我们面对自己的父母，身边的小

事，那些需要我们伸出援助之手的人们时，我们会忘了当时的感动，或者

说是不敢记起那份感动，听多了那些碰瓷、讹人的事例，让我们无以乐观。

三、对“感动中国”栏目的价值观评价

首先，“感动中国”栏目的积极影响是不可否认的，它唤起我们心灵

深处的真、善、美。作为走在时代前沿的大学生，他们内心深处的真知应

该被唤起，并能以这份真知为指引，做出正确的人生选择。

孟祥斌纵身一跃的豪壮，让他永远定格在了那寒冷刺骨的冬季，他用

一次辉煌的陨落挽救了另一个同样的生命，这样的结局，我们只能用道德

的观点去解释，他永远的沉睡在了冰冷的河水里，却给人们带来了生命的

启示。__年前，有一对夫妇，赤手搭建起了第一张手术台后便再没有离开，

始终坚守在手术台上为民众治病，手中持刀，取走病痛，无私奉献，他们

就是胡忠、谢晓君夫妇，信守誓言，永不放弃，这又是何等的精神境界！

“感动中国”栏目评选出我国优良品质的体现，为社会树立了标杆，为整

顿社会风气和提高国民素质提供了有力的保障。

其次，“感动中国”栏目对我们产生了积极的影响和有益启示，它对

于一些人一些事进行了标榜，这些人和事的确令我们感动，值得我们去学

习，这一种导向作用不容忽视。可换个角度来看，中国这么大，人口那么

多，令人感动值得大家学习的人和事也很多，可是有的被发现了，成了感

动中国的人物，而有很多人做着更为感动的事迹却没有被发现，他们仍然

过着不好的、不为人知的甚至不被人理解的心酸日子。

当这些人一次又一次的看到荧幕上的感动人物的光鲜形象却始终没有

自己的身影时该做何感想，可是明明自己付出的比他们还多，这种情况下

那些在默默做着“感动中国”事迹的人们是否会继续做着感动中国这些事

呢？“感动中国”所传递的精神品质应该成为每个人心中熊熊燃烧的火焰，

不是做给别人看的形式，而是自己思想上的觉悟和行动上的证明。

鉴于此，笔者认为对“感动中国”栏目的认识理应如此：大众应对

“感动中国”栏目的认识更客观，认真理