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学校生态文明建设活动总结

学校生态文明建设活动总结

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你一定有很

多值得分享的收获，写一份活动总结，记录收获与付出吧。现在你是

否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的学校生态文明建

设活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校生态文明建设活动总结1

近几年，新政中心学校根据县教育局的要求，不断加大投入，积

极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。

现将20xx年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下：

一、深化理解，提高认识，建立健全我校生态文明建设领导机制

1.成立以龙仕川校长为组长，吉廷光、黄国理为副组长的学校生

态文明建设领导小组，明确工作职责，分解落实目标任务。

2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组，把创建工

作列入学校的年度工作中，制订工作计划，学校各个部门参与，层层

抓落实，制订各部门、班的实施方案和具体措施。

二、全面动员，责任到人，营造生态文明建设良好氛围

（一）召开新政中心学校绿色学校创建动员大会，全面启动学校

的创建工作，营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校

园，进一步推进省、市绿色学校（幼儿园）的创建工作，创建工作要

以提高师生的环境素养为目标，以创设绿色课程、实施绿色管理、实

践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容，全员参与，

全面行动。

（二）学校校制订专门的环境管理制度，重视生态文明教育，积

极主动地开展工作；有生态文明教育工作计划及实施方案，并能按计

划、方案认真组织实施；生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、

兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍；设立青

少年环保监督岗；校园环境整洁优美，有良好的生态文明教育氛围，

有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱

窗，相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合

实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。

三、加强培训，转变观念，建立一支高素质的生态文明教育师资

队伍

学校采取请进来、走出去的办法，加强校本培训。与县教育局密

切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练，通过围绕环

境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式，提高教师制订教学

和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育

资源等方面的能力，注重在实践中的，以帮助教师把所学的.环境知识

恰当地运用到日常的教育教学中去。

四、开阔思路，提升水平，努力创新生态文明教育的新机制

1.以全人格教育为着力点，寻找每个学生适切的环境教育。20xx

年的上半年在在我校推进“智慧低碳德育”。

2.构建绿色学校创建网络交流平台。

五、形成合力，多方配合，共同推进绿色学校的持续创建

近几年，县教育局根据政府的要求，不断加大投入，积极推进各

级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。20xx年上

半年我校共种了200多棵树苗，花苗2万多株。

总之，我们取得的一些成绩，与各级领导的大力支持分不开，更

是县政府部门和教育部门通力合作的结果。对于环境教育来讲，离开

教育部门的环境教育和离开政府部门的环境教育都是不完整的。我们

将在今后的工作中为我校环境教育的持久开展、“绿色学校”的深入

创建和生态文明的建设不断作出自己的努力。

学校生态文明建设活动总结2

本学期，我担任五年级的生态文明课，本科目是海南省根据自己

的实际情况自己编写的课本，没有教案也没有教师用书，本着严谨的

教学态度，我圆满的完成了本学科的教学任务，现总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严

格遵守学校的规章制度。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

虽然本教材没有可参考的教案，根据教材内容及学生的实际，设

计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每

堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有

趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每

课书的知识要点，归纳成集。

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