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学校生态文明建设活动总结
学校生态文明建设活动总结
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很
多值得分享的收获,写一份活动总结,记录收获与付出吧。现在你是
否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的学校生态文明建
设活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校生态文明建设活动总结1
近几年,新政中心学校根据县教育局的要求,不断加大投入,积
极推进各级各类绿色学校的创建过程,广大师生环境意识不断提升。
现将20xx年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下:
一、深化理解,提高认识,建立健全我校生态文明建设领导机制
1.成立以龙仕川校长为组长,吉廷光、黄国理为副组长的学校生
态文明建设领导小组,明确工作职责,分解落实目标任务。
2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组,把创建工
作列入学校的年度工作中,制订工作计划,学校各个部门参与,层层
抓落实,制订各部门、班的实施方案和具体措施。
二、全面动员,责任到人,营造生态文明建设良好氛围
(一)召开新政中心学校绿色学校创建动员大会,全面启动学校
的创建工作,营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校
园,进一步推进省、市绿色学校(幼儿园)的创建工作,创建工作要
以提高师生的环境素养为目标,以创设绿色课程、实施绿色管理、实
践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容,全员参与,
全面行动。
(二)学校校制订专门的环境管理制度,重视生态文明教育,积
极主动地开展工作;有生态文明教育工作计划及实施方案,并能按计
划、方案认真组织实施;生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、
兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍;设立青
少年环保监督岗;校园环境整洁优美,有良好的生态文明教育氛围,
有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱
窗,相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合
实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。
三、加强培训,转变观念,建立一支高素质的生态文明教育师资
队伍
学校采取请进来、走出去的办法,加强校本培训。与县教育局密
切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练,通过围绕环
境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式,提高教师制订教学
和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育
资源等方面的能力,注重在实践中的,以帮助教师把所学的.环境知识
恰当地运用到日常的教育教学中去。
四、开阔思路,提升水平,努力创新生态文明教育的新机制
1.以全人格教育为着力点,寻找每个学生适切的环境教育。20xx
年的上半年在在我校推进“智慧低碳德育”。
2.构建绿色学校创建网络交流平台。
五、形成合力,多方配合,共同推进绿色学校的持续创建
近几年,县教育局根据政府的要求,不断加大投入,积极推进各
级各类绿色学校的创建过程,广大师生环境意识不断提升。20xx年上
半年我校共种了200多棵树苗,花苗2万多株。
总之,我们取得的一些成绩,与各级领导的大力支持分不开,更
是县政府部门和教育部门通力合作的结果。对于环境教育来讲,离开
教育部门的环境教育和离开政府部门的环境教育都是不完整的。我们
将在今后的工作中为我校环境教育的持久开展、“绿色学校”的深入
创建和生态文明的建设不断作出自己的努力。
学校生态文明建设活动总结2
本学期,我担任五年级的生态文明课,本科目是海南省根据自己
的实际情况自己编写的课本,没有教案也没有教师用书,本着严谨的
教学态度,我圆满的完成了本学科的教学任务,现总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严
格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。
虽然本教材没有可参考的教案,根据教材内容及学生的实际,设
计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排
都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每
堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有
趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每
课书的知识要点,归纳成集。
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