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第一单元集体备课
本单元是一年级下册的第一单元，是一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》
《猜字谜》4识字课。本单元识字课的编排形式多样，内容丰富，有看到识字，有韵语识字，有以儿歌
的形式编排的字族文识字，有字谜识字，富有童趣，充满了传统文化色彩。
单元语文要素在课文中的梯度序列
►►►《姓氏歌》
《春夏秋冬》
本,是》图识字，■合图文对照：:2镇因识字号星后,密结合，借,
I助姓氏介绍达到识字的目的，引
理解词义，识记字形，感受汉语：
:导学生在读中识字正音，同时鼓
言文化之美。；:、励学生在生活中自主识字。，
、_______________________________/
识字写字，一___一____一一____一一一一一____________一一/
►►►《小青蛙》
►►►《猜字谜》
王「藻是字族文识字，集孑底现法
未「藻薮学意懿家前窗目而容异感
:声字识字的特点，利用汉字的构
;学习，巩固识字效果，把识字和：
:字规律举一反三，扩大识字量，、;读谜语、猜谜语结合起来。;
（提高识字能力及读写能力。
内容课时教学要点
1.认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和2个笔画。
春夏秋冬2
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景
姓氏歌2
物特点，体会四季的美好。
4.能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生
小青蛙2
兴趣。
5.了解“青”字族汉字的特点，通过字谜学习，了解和体会合体字及形
猜字谜2
声字的构字规律。
1.能认真听老师讲故事，听故事的时候，可鼠借助图画记住故事内容。
口语交际12.能借助图片讲出故事的主要内容，声音响亮，让别人听清楚。
3.有当众讲话的勇气和信心。
1.认识7个生字，认识与天气有关的常见词语，能主动在生活中识字。
语文园地一2
2.认识字母表，能有顺序地正确认读；能将大小写字母相对应，熟记字
母表。
3.能正确书写8个生
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