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学校班级管理制度范本（19篇）

学校班级管理制度范本（精选19篇）

学校班级管理制度范本篇1

一、班级管理制度要全面、系统化。

一个先进的社会一定是一个高度法制化和制度化的的社会,

班级管理虽然不能说是法制化但也必须强调有一个健全的制度。

我认为健全的班级管理制度应包括以下几方面的内容：

1、班训。这是班级的格言让每一个学生都记住并理解它的

内涵成为学生言行的।标准。

2、班级常规管理制度包括：

①安全管理制度。学生的安全是教学正常开展的重要基础

而且还能丰富学生的安全知识提高安全意识。安全制度的制定

应具有全面性同时还要注重细节。

②卫生管理制度。给师生一个干净的工作和学习环境培养

学生讲究卫生的习惯做一个时时处处讲卫生的小标兵。

③课堂常规。良好的课堂习惯是学生学好知识的重要前提

在强调给学生减压形式下向课堂要质量已成为教师工作的核心。

④作业常规。高质量的作业能正确的反馈学生对知识的掌握

情况进而制定相应的教学方法提高教学质量同时也能培养

学生良好的行为习惯如果学生作业随意性大作业态度不端正

反馈的信息就是不准确的会加大教师的工作量大大降低学习

和工作效率。

⑤和其它制度配套的奖惩制度。小学生大部分是增强好胜的,

如果班级有相应的奖惩和竞争制度一定能调学生的学习积极性和

学习兴趣。但奖惩要适度重精神轻物质登奖惩制度与红领

巾争章台配合使用一个不错的选择。

3、班级的目标体系。首先是班级目标内容可以是多方面的

学习、卫生、纪律等可分为长期目标和短期目标。其次根据班

级目标每个学生也要制定自己的长期目标和短期目标。这些目标

的制定可以增加集体的凝聚力也是学生前进的动力。同时还应

制定为了达到目标的努力计划让学生知道做什么怎样做。

二、班级管理制度要民主化和人性化。

学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中会表现出一种

愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡

师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管中的一项重

要任务。

班级管的民主化要体现在两个环节，一是在制定制度时，

要让学生全员参与，共同讨论最后形成共识。二是制度本身要体

现民主、平等，不能厚此薄彼。

人性化则表现在制度要以人为本，以促进学生的发展为本，

奖和惩只是手段，学生的发展才是目的，针对小学生的心特点

则要重奖轻惩，而惩还需讲究艺术性，绝对不能出现罚款、体罚

和变相体罚的情况，比如：如果学生上课讲小话，就罚它在课间

为全班同学唱一首歌;有人乱扔垃圾，就罚他