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小学少先队管理制度汇编范文

小学少先队管理制度汇编

第一章总则

第一条少先队是中国共产主义青少年先锋队伍的基本组织形

式，是党在少年儿童中的助手和后备军。本管理制度是为了指

导和规范少先队的活动，培养少年儿童健康成长，锻炼他们的

意志品质，提高他们的组织纪律性而制定的。

第二条少先队的基本任务是：围绕党和国家的中心工作，开

展有利于少年儿童身心健康发展的活动；团结少年儿童、锻炼

他们的意志品质、培养他们的组织纪律性、全面发展他们的各

方面的能力；教育他们热爱人民、热爱社会主义、热爱祖国、

热爱共产主义事业，为实现共产主义的崇高理想而奋斗。

第三条少先队员应当严守中国共产党纪律、国家法律和家庭

道德，尊敬师长，关爱同学，团结互助，积极参与队伍活动，

学习科学文化知识，努力提高自己的思想境界和道德品质。

第四条少先队的活动以团队合作、互助友爱、积极向上、勇

于实践为原则，重在培养队员的集体主义精神和实践能力，注

重队员的全面发展，为队员提供良好的成长环境和机会。

第二章组织架构

第五条少先队的组织架构包括队伍、小队和班队。队伍是整

个少先队的基本组织单位，小队是队伍的基本组织单位，班队

是小队的基本组织单位。

第六条队伍的主要职责是组织少先队员开展各项活动，推动

队员的全面发展。

第七条小队的主要职责是组织少先队员进行集体活动，培养

他们的团队合作精神。

第八条班队的主要职责是在班级中组织少先队员参与集体活

动，加强队员之间的互助和友谊。

第三章入队宣誓

第九条少先队员入队时，要进行入队宣誓。宣誓内容如下：

我志愿加入中国共产主义少年先锋队，我要努力学习，遵守队

员的各项规定和学校的各项规章制度，为实现共产主义事业而

奋斗。我是共产主义接班人，我为共产主义事业而努力奋斗！

第四章队伍活动

第十条队伍活动是对队员进行实践教育和培养的重要手段，

一般每周举行一次。

第十一条队伍活动的内容包括：学习、实践、游戏、趣味竞

赛等。活动内容要符合队员的年龄特点和全面发展的需求，既

要注重智育，也要注重体育、美育、劳动教育等方面的培养。

第十二条队伍活动的形式可以是集体教育、小组讨论、实践

活动、文艺表演、科技创新等。活动形式要丰富多样，寓教于

乐。

第五章入队和退队的条件

第十三条入队和退队必须经过队伍的审核和决定，根据队员

的表现和发展状况确定。入队和退队的条件如下：

1.入队条件：队员必须是无党派人士，年满八岁，积极参与队

伍活动，具备良好的思想品质和道德品质，能够遵守队员纪律。

2.退队条件：队员因多次违反队员的纪律、背离共产主义价值

观或者在队伍活动中屡次不参与、不配合，且经过教育后无改

观的，可被决定退队。

第十四条入队和退队的程序如下：

1.入队：申请入队→入队审核→报备队伍→宣誓入队。

2.退队：申请退队→退队审核→退队决定。

第六章队员权益和义务

第十五条队员享有的权益包括：平等参与队伍活动的权利、

平等受到尊重和关爱的权利、平等参与队伍管理的权利、平等

接受培养和发展的权利等。

第十六条队员的主要义务包括：遵守队员的纪律、参加队伍

的各项活动、维护队伍的团结和荣誉、努力实现自己的发展目

标等。

第七章组织管理

第十七条队伍管理以队长为核心，由队员民主选举产生。队

长负责组织和指导队伍的各项活动，协助队伍教师指导队员的

成长。

第十八条队伍设立指导教师和辅导员，负责指导和管理队伍

的活动。指导教师负责队伍的组织管理和活动安排，辅导员负

责对队员进行思想教育和心理辅导。

第十九条队伍设立班干部，负责在班级中组织队员参与集体

活动，加强队员之间的互助和友谊。

第八章基础教导

第二十条队伍应当定期开展基础教导，教育队员了解党的历

史、国家的现状、社会的发展等方面的知识。基础教导要与队

员的实际年龄特点相适应，采取生动活泼的教学方法，注重培

养队员的思辨能力和创新能力。

第二十一条基础教导内容包括：党史教育、国情教育、社会

发展教育、科技创新教育、文化艺术教育等。教导内容要贴近

队员的学习和生活，注重培养队员的综合素质。

第九章纪律要求

第二十二条队员必须遵守以下纪律要求：

1.爱护队旗和队徽，自觉维护队伍荣誉。

2.尊敬师长，关爱同学，团结互助。

3.守时、守纪律、守秩序，自觉遵守队员的各项规定。

4.乐于助人，关爱社会，热心参与公益活动。

第十章奖励与处罚

第二十三条队员在队伍活动中表现突出、积极参与集体活动、

组织活动等方面取得成绩的，可以给予嘉奖和奖励