2025届高考写作指导：议论文作文标题学习.pptxVIP

序初始议论文;;漫画作文;;2016全国卷Ⅰ

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

?;2019全国卷Ⅲ

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

;立意角度

（1）老师、家长的角度：对学生、孩子应该有科学理性的成才观、分数观和教育观，摒弃粗暴野蛮的观念方式。

（2）学校、社会的角度：无论对学生，还是对教师，都应该倡导科学的成才观、分数观和教育观，引导理性的素质教育。

（3）学生、孩子的角度：要形成既不唯分数论，也不无视分数的科学分数观，也不要一味否定狼爸虎妈的教育方式，更要摒弃低分便是才的知识无用论。;学习目标

1.掌握解读漫画的步骤、方法。

2.学会审图立意。;漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示等方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺、批评或歌颂的效果。;;三、漫画作文如何审图立意？;阅读这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）;;四、审图立意训练;阅读这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）;2019全国卷Ⅲ

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

;立意角度

（1）教师角度：社会呼唤有温度的教师；知识传播者，人生摆渡人。

（2）学生角度：在款款深情下扬鞭远行；铭记师恩，勿负韶华。

（3）教师和学生结合的角度：师恩难忘，师爱情长；师生情，一生相伴；师生情，前行的动力；爱心，为学生成长保驾护航；款款爱心助力学生成长；真情相伴，助你我成长。;;材料作文;“关注写作情境，落实写作任务”;提供一个争议性大，具有真实性、对立性、现场感和层及发展的叙述性时间。;东汉著名经学家马融准备给《左氏春秋》作注，当他听说已经有贾逵、郑众二人作注在先。于是，马融找来阅读。仔细读过之后，马融觉得自己不适合给《左氏春秋》作注，他这样评价说：“贾逵的注本精深而不广博，郑众的注本广博而不精深，既要做到精深而又广博，就凭我个人的水平，又怎么能超过他们呢？”于是，他打消了给《左氏春秋》作注的念头，转而??写《三传异同说》，随后为《考经》《离骚》等书作注，后来成就斐然。

以上文字引起了你的哪些思考？请综合材料内容及含义作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。;为募集善款救助贫困同学，学校团委拟于近期组织校园义卖活动。我们班上卖什么呢？有人提议，卖好玩的小兔；有人提议，卖好看的多肉植物；有人提议，卖好吃的麦当劳。班委难以取舍，决定为此召开主题班会，听听大家的意见。

这三个方案中，你认为哪一个更好？请撰写一份班会发言稿，体现你的思考、权衡与选择。;深入地思考问题

+

清晰地表达观点;一点：立德树人

四面：社会主义核心价值观、

优秀的传统文化、

依法治国、

创新;要求中出现“综合材料内容及含意”或“不要脱离材料的范围作文”“全面理解材料”，等内容的时候，这要求考生在审题时应注意审材料的整体性原则，综合考虑核心事件，阐述看法；切忌断章取义，抓个别词语或次要的人与事，以偏概全。;写作要求;误区三：语言空洞啰嗦，未解决问题。

解决方法：结尾点题，给出鲜明观点。;;人民日报好标题

赏析;;;;;;;;;;一.好题目的作用;好标题的标准：

（一）要准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。应紧扣材料，有的放矢。

（二）角度要小。（范围要小）不要太大太宽泛。

（三）要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。

（四）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。

?（五）要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。

;废水少，才能少费水

六老汉三代人一片绿

“问责”也要“负责”

“空心村”呼唤“实心人”

不是有希望才干，干了才有希望

没有等来的辉煌，只有拼来的精彩

最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神

以青春之我，绘青春中国

品味交融之道感受多元之美;;训练;随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，为争“琅琊”地名而费尽心机：安徽拿出了欧阳修的诗句；山东人拿出了《水经注》中的记载；而《琅琊榜》的大梁国都就在金陵，江苏也可能要过来争一争……

对于以上事情你怎么看？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

【参考拟题】

《有一种改名叫买椟还珠》

《文化须自爱，