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小学五年级西师大语文下学期按要求写句子专题练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、按要求完成练习。

1．一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩句）

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2．它的果实埋在地里（___）不像桃子（___）石榴（___）苹果那样（___）把

鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（___）使人一见就生爱慕之心（___）（加

标点，并用相同手法仿写句子）

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3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改为第三人称转述句）

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4．有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总

是那么令人击节称奇。（写出句子表达的主要意思）

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5．根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担：____________________________

②烦琐，费事：____________________________

二、按要求写句子。

1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）

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2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）

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3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）

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三、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

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2.进入秋天，天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。（用关联词合

并）

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3.桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）

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4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________

描写飞机：_______________________________________________

四、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

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2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

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3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？

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4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对

昆虫的喜爱。

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五、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发，开垦_________________________

②开拓，扩展_________________________

2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂

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花香里的。（换一种说法，意思不变）

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3.即使你想知道答案