2023年关于学校的教研工作计划范文八篇.pdf

2023年关于学校的教研工作计划范文八篇

学校的教研工作计划篇1

一、指导思想：

本学期教学工作将全面贯彻新学期学校工作思路和工作安排，以改革创新为

动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以中心校教育教学工作计划为中

心，全面推进基础教育改革，加强校本教研，促使学生全面、持续、和谐的发展

为出发点。以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展为核心，以

推进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细节要成效，向薄弱环节要效

益，竭力发展学校特色，全面提高教育教学质量。

二、工作重点：

1、新课程标准的学习、培训与实践。

2、转变教师的教学观念，组织召开教师教育教学能力提升座谈会。教改的

核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学观念不更新，教学

方式不改变，教改就将流于形式。所以教师必定要更新教学观念，以先进的教学

理念武装自己，才能指导平常的教学工作。

3、坚持规范办学，强化学校管理，减轻小学生课业负担、促进未成年人健

康成长，严格遵守小学生日常作息规定，小学生每天在校时间不得超过6小时，

努力实现零纠纷、零意外伤害的目标。

4、开展课堂教学自主探究有效性策略的研究，形成有效教学的基本框架和

教学策略。针对小学数学教学中存在的问题，进行沙龙研讨，以取得切实有效的

办法。倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。

5、组织有效的课内外数学兴趣活动，使学生素质全面提高。关心三类学生

的共同发展，一至五年级开设数学拓展课。三至五年级开设思维训练班。促使优

异学生冒尖，一般、差异学生在原有基础上提高。并加强尖子生的培养，以便为

下一学期的中、高年段数学素养竞赛作好准备。

三、工作措施：

1、加强学习，更新教育观念想。

组织新课标学习培训活动。

开展“好教师的标准是什么？”大讨论、演讲比赛。培养“坚守岗位、脚踏

实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容”的教

师团队。

开展“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动。读书就

是一种学习。学校是学习知识的地方，办学水平高的学校，学习氛围必定是非常

浓厚的，教师一定是带头读书学习的，这本身就是对学生的一种言传身教。爱读

书、有素养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生

刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不

喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。希望老师都能喜欢读书，让

读书来提升我们心灵修养，促进我们成长。

2、扎实做好常规教学工作。

备课要充分，学习目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出

层次性，重在落实，实现“天天清、周周清、月月清”，讲究实效。继续做好天

天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2——3分钟口算或者

是基本计算训练，本学期高段、低段将分别进行一次数学口算竞赛，以此激发学

生学习数学的兴趣。加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校

内外的教学教研活动。要继续落实我校制定的《听课制度》，按要求及时汇报各

位老师的听课时数。本学期要求各校根据实际继续组织老师到相关观摩名师（如

窦桂梅、于永正等）的课堂实录，并记录在学习笔记。

3、进一步发挥教研组功能。

努力改进研究活动的形式，注重提高教研实效，不断提高教学研究和业务管

理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。

建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，提倡一课多作，加

强评课、切磋环节，提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标

及其评价过程，发挥课堂教学评价的导向、激励、调控作用。多几把尺子，就可

能多一批个性发展的学生。没有最好，只有更好。

为切实提高我校教育教学质量，根据《祥华中心学校秋季初等与学前教育工

作计划》的安排，我校定于9月20日（星期四）上午8：00，在中心学校组织

召开教师教育教学能力提升座谈会。请各校做好传达、督促有关对象落实各项相

关工作。参加对象：王盛杰、刘金德、吴志煌、詹益峰、吴志伟、王石木、刘新

华、刘志向、陈传安。与会对象每人准备一份书面材料，应包含以下内容：

①对上学年教学工作进行总结；

②在教学上没有解决好的问题；

③提升教学能力，提高教学质量的建议。

4、提高教研实效，构筑有效课堂。

积极进行