习作：-我的心儿怦怦跳ppt课件.pptxVIP

01跟着课文学技法技法1动作、语言、心理活动描写，写心情技法2细节描写，推动情节发展第八单元我的心儿怦怦跳

A01跟着课文学技法第八单元技法1动作、语言、心理活动描写，写心情B《牛和鹅》示例我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来……我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”第一段主要是通过具体动作“不说话”“贴着墙壁”“悄悄地走过去”来表现“我”当时心里很害怕；第二段主要是通过心理活动和语言的描写，表现“我”被鹅咬住时的惊慌失措。

01跟着课文学技法第八单元本课学完后，学着上边的方法，借助动作描写写一段令你感受深刻的内心体验。(紧张、激动、惊喜、忐忑、恐慌、兴奋……)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的心中充满了无尽的恐惧，手脚冰凉得仿佛被禁锢住了，手心里也冒出汗来了。试着抬脚往前走，却一步都迈不出去。周围一片黑暗，一片寂静，静到能清楚地听到自己的心跳。别怕，别怕！我在心里不停地对自己说着同样的话。搓一搓手，抖了抖身子，仿佛要把所有的恐惧都甩掉。

A01跟着课文学技法第八单元技法2细节描写，推动情节发展B《西门豹治邺》示例西门豹说：“把新娘领来让我看看。”……西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河……西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河……那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹惩治作恶的巫婆和官绅是整个故事中的高潮，借助西门豹的几次语言描写，推动整个故事的情节向前发展。我们在写作中可以借助人物的语言、动作、神态等细节或者环境描写来推动情节的发展。

01跟着课文学技法第八单元本课学完后，你也学着借助细节描写推动情节的方法，写一个令你感受很深刻的片段。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◎我将裤腿向上一挽，使劲一撸，裤脚就被卷到了大腿根。把脚轻轻探进小河。左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。左脚，右脚，左