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2023高考学习计划14篇

高考学习计划篇1

对于高中生来说，寒假是高考前最宝贵的“独立时间”。如何充分利用这一

“自主时间”，对提高高中生的复习质量具有重要意义。

随着寒假的临近，一些学校需要补课，而大多数学校会给考生留出时间。对

于高三学生来说，寒假是高考前最宝贵的“独立时间”。如何充分利用这一“自

主时间”，对提高高三复习质量具有重要意义。历年毕业生在寒假“独立时间”

的使用上有很大差异。实践证明，如果“自主时间”用得好，第二学期冲刺复习

的后劲就会充足，信心也会越来越足。如何利用好寒假的“独立时间”会给学生

一些建议。

第一，抓住弱势主体、弱点，变弱为强。

在过去的几年里，在与考生及其家长的接触中有一个现象值得考生关注。相

当一部分考生在高考六科的知识和能力水平上各有优劣。有考生跟我说数学差，

但但是是外语外语强。强。如果如果我我在一在一门外语门外语上得上得到更到更多的分数，多的分数，我可以弥我可以弥补数学补数学也有人

说，通过加强来弥补不足是一种复习策略。甚至有考生告诉我:“我的地理比较

差，但是我的专业是外语，我的外语成绩肯定更好。我的地理再差也没关系。”

更让我担心的是，已经到了这个时候，很少有考生说:“我以后要学物理，我不

喜欢物理，物理差一点也没关系。”对于后两类学生，我想强调的是，这六科都

是高考科目，分数占一定比例，是你进入理想大学和理想专业的敲门砖。即使你

以后不学习这门学科，高考也要求这门学科的分数，你也找不到喜欢不喜欢这样

低级错误的薄弱学科的原因。至于“以强补弱”的战略考虑，完全是错误的。先

说“强势学科”。比如你的外语是一门很强的学科，可以拿到120到130分。外

语成绩是150分。按照高考试卷中易到难的比例，中低年级题占80%，也就是120

分。剩下的30分应该说是难点和难题。你的外语已经达到了120~130分的高度。

它很小，很难抬起来。我们来谈谈“弱势学科”。比如你是数学弱项，一般成绩

会保持在80到90之间。按照高考试卷中易、中、难的比例，也就是说，薄弱科

目不仅有较大的提升空间，而且试题相对容易。优秀的候选人各科都很强。一般

考生有优点和缺点是正常的，但“以优点补缺点”是绝对不可能的。正确的策略

是“更强的科学，上一层楼更强；薄弱的科目变得更强，让他们更上一层楼。”

只有这样，你的高考总分才能大大提高。薄弱科目提高的方法很多，要安排更多

的时间；少做题，不做弱科题，重点做中低年级试题；多读书，在基础知识的落

实上下功夫；参加一些课外单科辅导是非常有益的。当然，我们应该选择好的学

校和老师。

二是查缺补缺，进一步夯实各地区学校第一学期复习基础。

第一轮复习一般以基础知识和基本技能为主。期中考试和期末考试一般是六

个学科的六篇论文。第二学期开始，各地区、各学校首先要做的是文理综合实践，

即将物理化学生和历史地理行政的内容放在一张试卷中进行综合实践，通常需要

两到三次，然后是第一次模式，然后是第二次模式和第三次模式。寒假是两个学

期之间的衔接时间，是考生最宝贵的“独立时间”。我的建议是在“独立时间”

安排更多的基础知识复习。当然，注重基础知识复习应该贯穿高考复习始终，但

寒假里的“独立时间”是最集中、最宝贵的时间，一定要牢牢把握。原因很简单。

基础知识是分析问题、解决问题的工具和基础。只有夯实基础，才能保证能力提

升。要抓基础，必须看书。很多考生没有注意这个环节。教材是高考命题的支撑，

也是高考复习的支撑。一定要老老实实、脚踏实地地读教材，认真落实基础知识；

抓基础。第二，一定要做好课本。有些高考题是教材中习题的变形，教材中的习

题是最基础的，不仅要会做还要熟练；抓基础三，要认真分析两套期中论文和期

末论文。既要跟着老师分析试卷，也要自我分析。成功经验、失败教训、得分原

因、失分、解题思路、解题切口等。必须清楚。

寒假期间，要适当休息，但“离不开手离不开嘴”，不能把作业放一天，要

每天背英语单词，每天练习语文听写，有复习计划，过一个有意义、有收获的寒

假。

高考前如何制定学习计划3早上6:00~8:00:白天是早上。对于普通人来说，

疲劳已经消除，头脑最清醒，体力充沛。这是学习的黄金时间。可以安排对课程

的全面复习。

上午8:00~9:00:根据测试结果，此时人的耐力处于最佳状态，是接受各种

“测试”的好时机。可以安排难度较大的攻坚内容。

上午9:00~11:00:实验表明，这段时间的