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农村学生的教育调查报告

农村学生的教育调查报告（精选14篇）

当某一情况或事件需要弄明白时，我们常常要开展全面的分析研

究，我们在调查结束后还需要完成调查报告。在写之前，要先考虑好

内容和结构喔！下面是小编为大家整理的农村学生的教育调查报告，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

农村学生的教育调查报告篇1

一、调查背景

良好的家庭教育是儿童成长的重要保证，我们于XX年3月份对我

市农村小学开展了调查访问。调查组得到了学校领导的大力支持和配

合。这次调查，采取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。调查范围

主要在两所小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行。共发出调

查问卷390份，收回有效卷371份。学生和家长对问卷内容进行了逐

项填写，先后三次召开座谈会。

二、调查目的

目前，农村中很多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知

识的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班把教育责任

全权委派给老师，自己不注重对孩子进行家庭教育，有的家长对家庭

教育的知识一无所知或一知半解，甚至违背小学生成长的客观规律，

急于求成，拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义的认识，同

时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视，以便采取各种

办法，协调好校内外各种教育力量，使学生受到全面的教育，健康快

乐地成长。

三、调查步骤

这次调查，主要使用问卷调查法、座谈法和家访谈话法。对学生

专项调查的要点是：你觉得父母对你的哪方面最关心?你觉得爸爸妈妈

和自己是平等的吗?对家长专项调查的要点是：你觉得爸爸妈妈说的话

都是对的吗?你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?通过回收调查表，研读

家访、谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完成调查报告，

四、调查对象

1、家长的职业：农民占57.5%;干部和工人占38.8%;个体户占3.7%

工人中大部分是在社区企业或从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住

农村。

2、家长文化程度：大专以上占6.3%;中专文化占12.1%;初中占

66%;小学文化占15.6%。家长的文化大部分是小学和初中，其中一部

分未读初中。

3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%;收

入较好的只占2.5%;经济困难的占12.5%;特别困难的占1.2%。

4、家庭组成情况：原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;单亲家庭占

6.3%。

5、家庭学习环境：参加问卷调查的家长，平进看书看报的占

17.5%;畏导孩子学习的约占23.75%。农村家庭没有良好的学习氛围，

能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、必须的学习用品及图

书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全

是家庭经济所限，大部分还是家长的认识和观念问题。

五、调查结果

由本次调查的情况来看，当前农村小学生家庭教育还存在很多误

区，主要表现在以下几个方面：

一是溺爱在本次调查中，家长溺爱孩子成为家庭教育的最大误区，

有50%的家长认为爱孩子就是满足孩子的需要，对孩子有求必应。农

村责任田的承包、改革开放政策的落实，农村很多家庭的条件明显改

善，他们有能力为子女提供最好的生活条件，而计划生育政策的结果

又使农村独生子女剧增，从情感上他们愿意为孩子奉献一切。现今很

大一部分家长在自己成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今

天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境。于是再穷不能穷教育、

再苦不能苦孩子的教育口号率先在每个家庭中得到充分的体现。这些

家长实质上并不懂得爱孩子，他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满足，

更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力，忽视了父母永远是

教育者这一角色，忽视了他们对孩子应有的教导职责。这种家庭出来

的孩子，在课堂上无法理解简朴和珍惜的含义，无法理解家贫出孝子、

执绔出富家的千年古训。将来走入社会，他们的心理承受能力和面对

困难挑战自我的能力将会受到严重挫伤。

农村学生的教育调查报告篇2

我国的美术有着悠久的历史和辉煌的成就，与其他国家和民族的

美术共同构建了世界美术的多元化。美术是一种视觉艺术，他可以发

展学生的视觉审美能力，提高学生美誉修养，更重要的是能提高人们

的生活品质。同时，美术学科在激发学生的创造性思维、创新精神和

动手能力上都有者独特的作用。随着美术新课改的实施，美术教育在