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精选家庭计划范文五篇

家庭计划篇1

为进一步深化我镇医药卫生体制改革，提升基层卫生服务单位的服务能力，

强化我县社区卫生服务水平，适应我镇社会经济的发展，满足群众对基本卫生的

需求，推行家庭医生签约服务，加快推进我县家庭医生制度的落实，特制定本计

划。

一、工作目标

到20年底，每一个社区都确定有家庭医生提供服务;应有80%的社区居民知

道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容;家庭医生为社区居民建立

家庭健康档案;社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。

二、工作原则

坚持“充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核”的原则，全

面实施基本公共卫生服务项目(免费服务)，推行个性化的服务项目，履行合同，

逐步完善，稳步推进，着力探索具有金堂特色、群众满意的家庭医生服务模式。

三、建立家庭医生队伍

(一)家庭医生的组成及分工。

家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组

成，家庭医生实行全科医生负责制，要求必须具有执业资格、由我院副院长担任

负责人，以全科医生为核心，组织团队其他人员共同开展社区基本医疗和公共卫

生服务工作。

在我镇12个行政村分别配备3人一组的家庭医生团队。合理分配家庭医生

的管辖区域，分片负责，覆盖社区全部家庭，不留空缺，也不重叠。

(二)家庭医生团队及人员职责。

家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导

和健康服务与路径指引为主要职责。

1、全科医生：主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。

2、社区护士：主要负责健康信息采集和预约服务。

3、公共卫生人员：在全科医生的指导下，开展公共卫生服务。

4、村医生：在全科医生指导下，给当地村民做好及时工作，并积极促进签

约工作。

(三)家庭医生的培训。

我院家庭医生团队，每半年进行总结并积极开展关于社区卫生服务理念、服

务规范、服务技能和健康管理知识为主的培训。

家庭计划篇2

家庭教育是学校教育和社会教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身

素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的

实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。

一．目标任务

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步

了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的

家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发

挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教

育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极

构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

二.家长学校的组织管理：

1、设立家长委员会

家长委员会由六位家长代表构成。由学校教导主任主持工作，负责指导、协

调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对

学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，

结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问

题，确定科研课题及个案研究。

三．家长学校具体工作：

1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指

导。

3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、

班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、

有考评。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格

（优秀）学习型家庭。

5、教师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每

位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。（（1）进课堂听课（2）请部分家长与孩子参与活动）

7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的

支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校

检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长

指