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二年级语文下册阅读理解及答案(往年真题)

一、阅读《竹节人》选段,完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长

江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?

_________________________________________________

2.根据拼音写汉字,并解释成语。

(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

(2)叱咤风云:________

3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹

节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒

下。”

从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会

到作者怎样的心情?

_______________________________________

二、课外阅读。

一分钟能干什么

一分钟的时间虽然很短,但可以干的事很多。

一分钟,我可以读150个字,可以做20道计算题,可以跑200米,还可以

.........

把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣,爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看,

一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它。

每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤

出很多个一分钟做点有用的事。

所以,我们要珍惜时间,认真做好每一件小事,积少成多,就可以做很多

大事。

1.读短文,填一填。

一(______)钟一(______)计算题一(______)纽扣

1/14

一(______)人一(______)皮鞋一(______)小事

2.请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。

__________________

3.短文告诉我们一个什么道理?在正确的说法后面打“√”。

(1)每一天,每一个人都浪费了很多一分钟。()

(2)我们千万不可以小看一分钟。()

(3)我们要珍惜时间,认真做好每一件事。()

三、课外阅读

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到

菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于

是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。

过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”

它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰

翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。

小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。

1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。

2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画

“√”,错误的画“×”。

(1)因为小青虫遇到了危险。(____)

(2)因为小黄鸡想留着以后吃。(____)

3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。

A.它们跑掉了

B.它们变成了蝴蝶

C.它们被别的小鸡吃掉了

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四、阅读短文,回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大

地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,

使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。她把可爱的

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