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二年级语文下册阅读理解及答案(往年真题)
一、阅读《竹节人》选段,完成练习。
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长
江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?
_________________________________________________
2.根据拼音写汉字,并解释成语。
(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。
(2)叱咤风云:________
3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹
节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒
下。”
从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会
到作者怎样的心情?
_______________________________________
二、课外阅读。
一分钟能干什么
一分钟的时间虽然很短,但可以干的事很多。
一分钟,我可以读150个字,可以做20道计算题,可以跑200米,还可以
.........
把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣,爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看,
一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它。
每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤
出很多个一分钟做点有用的事。
所以,我们要珍惜时间,认真做好每一件小事,积少成多,就可以做很多
大事。
1.读短文,填一填。
一(______)钟一(______)计算题一(______)纽扣
1/14
一(______)人一(______)皮鞋一(______)小事
2.请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。
__________________
3.短文告诉我们一个什么道理?在正确的说法后面打“√”。
(1)每一天,每一个人都浪费了很多一分钟。()
(2)我们千万不可以小看一分钟。()
(3)我们要珍惜时间,认真做好每一件事。()
三、课外阅读
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到
菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于
是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰
翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。
小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。
1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。
2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画
“√”,错误的画“×”。
(1)因为小青虫遇到了危险。(____)
(2)因为小黄鸡想留着以后吃。(____)
3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。
A.它们跑掉了
B.它们变成了蝴蝶
C.它们被别的小鸡吃掉了
2/14
四、阅读短文,回答问题。
春的联想
春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大
地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,
使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。
春天是慈祥的守护神。她把可爱的
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