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弘扬中华传统美德小组作业

弘扬中华传统美德小组作业「篇一」

时间在飞逝，人类在进步，在历史的长河上又多了无数深深的烙印。这其中就

有令我们无比自豪的中华五千年文明史。老祖宗在那无比艰苦的条件下创造了那么

多奇迹，那么多财富，令全世界都无比震惊，名声响彻云霄，虽然他们的肉体已灰

飞烟灭，但是他们的灵魂依然存在，精神不可磨灭，并且还在一代一代的延续，更

加的发扬光大。

祖先们是聪明的，也是无私的。他们把自己生活中总结出来的精华毫不保留的

传承给了我们。这里面既包含物质方面的，又有精神方面的。然而精神方面的财富

才是永恒的。虽然它是无形的，但是它又真真切切的存在。它带给我们的力量是无

穷的。真是这强大的力量使我们奋发图强，努力拼搏，进取创新。

显然这强大而又无形的力量就是我们中华民族的优良传统美德。这些传统美德

激励了一代又一代人，影响了多少有志青年。因为它们是精华，是真理，是大家都

承认和认可的。所以它才能世代相传，被子孙后代们继承和弘扬。

那么，作为风华正茂的大学生，我们该如何继承和弘扬这些优良传统美德呢？

如何利用这批宝贵的精神食粮呢？这的确值得我们深思。

首先，作为一个中国人，我们应该广泛的了解历史，了解我们的祖先做了哪些

惊天动地的大事。深刻理解传统美德的本质与内涵，明白他们那崇高的思想。只有

清楚什么是我们的传统美德，我们才能谈该怎么做，做什么。

其次，作为活力四射的大学生，我们是祖国的栋梁之才，未来的接班人，承载

着建设祖国的重任，应该努力学习传统文化知识，用不同的方式把传统美德传播发

扬。站在巨人的肩膀上我们理应看得更高，望的更远。我们要把自己的传统美德在

全世界发扬光大，让世人领悟我们的风采和强大。这样我们的国家才会更加强盛，

民族才会更加团结。

我们都是有知识的青年人，有自己的思想和见解，理应知道这些传统美德对我

们一生的作用。我们要时刻把这些传统美德放在心里，作为规范和约束自己的总

则。继承和发扬都是在现实生活中的实际行动中体现的。只是知道而不去实施，那

么这些精华是绝对不会被继承下去的，更不能被发扬光大。而且随着时间的推移，

它们可能被遗忘。如果出现这种情况，将是我们中华民族的不幸，那是多么的可悲

啊。我们绝不能让这种悲剧上演的。

作为志向高远的大学生，我们有责任继承和发扬中华民族的优良传统美德。就

让我们在现实生活中真真切切，实实在在，淋漓尽致的把它们继承和发扬光大吧。

伟大的中华民族，伟大的优良传统美德，将会是人类前进道路上一条永远亮丽

的风景线，为了理想，创造奇迹，我们的未来不是梦。

弘扬中华传统美德小组作业「篇二」

中华民族拥有五千年的悠久历史，这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字，后来有了孔子的“敏而好学，不

耻下问。”孟子的“生于忧患，死于安乐。”又经过李白的“君不见黄河之水天上

来，奔流到海不复回。”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。经过多

年的流传，有了如今的中华文化。

中华文化渊源流长，自然是学养深厚。

相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说

“峨峨兮若泰山”；弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子

期死后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知

音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以

想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。

“愿得一心人，白首不相离。”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一

起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心

弦，因为它饱含着真情实感。

古语云“百善孝为先。”那么说起美德，孝顺就是中华民族薪火相继的传统美

德。父母给了我们生命，教育我们长大，不知付出了多少心血。我们应当感谢，应

当报答。一篇广告，至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水，笑着对

妈妈说说‘妈妈，洗脚！’”让我记忆犹新的，不仅仅是那个小男孩的乖巧，还有

他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了我们一个典范，一个让年幼的孩子尚有

这样的感恩之心，我们又该怎样做呢？

大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业，到一个公司应聘。他走进大

厅，看见地上有一张纸屑，来应聘的人很多，却都只顾着自己的事，没有一个人捡

起那张纸屑。于是，他走过去捡起纸屑，扔进垃圾桶里。就是这样一个举动，改变

了他的命运。他