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镇平县2024年秋期八年级阶段性训练
语文试卷2024.10
题号一二三四五总分
(一)(二)
分数
一、积累与运用(共23分)
班级举行“新闻看世界妙笔写真情”语文实践活动,请你参与,一起完成任务。
【任务一】走进教材新闻感受新闻力量
1.小镇为活动写了一段序言,文中有些字词他把握不准,请帮他解决。(共4分)
新闻镌刻着历史,也见证着世界的变迁。从一代伟人毛泽东笔下气吞山河、锐不可①(当挡)的百万雄师过大江,到歼-15舰载战斗机划破长空、扬眉吐气的惊天一着,再到国行公祭对南京大屠杀死难者的痛悼,警钟长鸣,②(震振)聋发聩。任谁也无法篡改历史!任谁也无法阻挡伟大中国的崛起!
(1)语段中两个加点字应该怎么读?请依次写出正确的拼音。(2分)
①②
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
①锐不可②聋发聩
【任务二】探寻新闻人物体味人间百态
人物一:陶弘景
陶弘景是一位“十项全能”的传奇人物,他通医药、擅炼丹,知天文、懂地理、会武术、书画皆长,诗文盖世,又是道教思想家,创立了道教茅山上清派。他从小爱读书,四岁时就会写字,六岁就能自己撰写文章,七岁时开始读《诗经》《论语》,九岁就熟读了诸多儒家经典,十五岁时即作《寻山志》,十七岁时便以才学闻名。他读书逾万卷,“一事不知,深以为耻”。三十六岁辞官隐居句容茅山,访名山大川,作流传千古的骈文《答谢中书书》,虽隐居,但梁武帝有关国家大事都要向他咨询,所以时人对他有“山中宰相”的称号。
人物二:苏轼
元丰二年七月,历史上著名的“乌台诗案”,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点被杀。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者近乎流放,心情忧郁;但是,他仍然有进取之心,于是写了《记承天寺夜游》这篇短文。
2.小平想用一句话概括人物一的主要内容,请你帮帮他。(不超过20字)(2分)
3.小平对两位新闻人物进行评价后,这样总结道:美可以穿越历史,亘久不衰。翻开陶弘景的《答谢中书书》我们可以欣赏到“,。,
”所展现的绚烂多彩之美;体会到“,;
,”所传达出的蓬勃生命气息。走进承天寺,我们能感受到“庭
下如积水空明,,”所营造的空灵澄澈之境。这些美濡染着文
人的心灵,恰似生命不息的流转,回荡古今。(10分)
【任务三】拟写新闻提纲学习采访实践
4.小组同学总结了写新闻提纲的要领,小镇发现有一项表述不对,请你帮他找出来。(3分)()
A.新闻采访要先确定选题,制订采访方案,报道的题材最好与自身生活密切相关,有时代价值,传播正能量。
B.采访提纲没有固定形式,一般包括时间、地点、对象、目的、方式、用具、采访问题等。
C.采访时,应当完全按照釆访提纲的设计进行釆访,要注意言行得体,尊重采访对象,拍摄人物照片时,要事先征得对方同意。
D.完成新闻采访工作,要尊重事实,分工合作,既要做到“走马观花”,又要能够“下马观花”。
【任务四】关注校园热点学写新闻消息
5.请你根据下面提供的新闻提纲,撰写一则校园新闻。(温馨提示:新闻消息应包括标题、电头、导语、主体。)(4分)
(
时间:
2024
年
9
月
30
日
地点:
XXX
学校体育场
事件:举行学校庆祝第
75
个国庆节文艺展演活动
活动主题:激扬青春
胸怀祖国
参加人员:全校师生
)
语文实践活动结束,班长总结:新闻是什么?新闻,是一双凝视而良善的眼睛。新闻,是一种勇气与良知的担当。新闻,是一颗纯粹与自省的心灵。看新闻,心有家国,做勤于思考志气高远的少年;怀悲悯,勤奋守纪,做自律自强积极阳光的少年。
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面短文,完成第6-9题(共16分)
父亲进城送梨
①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带田城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干吗?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!”父亲涨红了脸
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