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2024年幼儿园年度工作报告

一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职

工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社

会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不

断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下：

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明

建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师

道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，

组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的

宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、

创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，

采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运

用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步

提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风

范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入

手，使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的

培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中，我坚持从自

身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研

意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实

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际，不断探索，大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教

师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，

如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗

透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学

会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提

高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我

们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培

养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的

兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程

中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重

要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作

在原有水平上有所突破。我园在膳食方面，根据幼儿的年龄合理配

餐，做到了营养均衡，确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教

工及幼儿的体检工作，积极把好晨检大关，做好每个幼儿的发药工作

及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家

长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、

互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会

的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日

等，帮助家长建立全新的育儿观。有的教师还利用节假日走进家庭、

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走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同

向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡

视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大

型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。不定期地进行消防演

练，限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严

格把守大门关，不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制

度，要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到

位，以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教

师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。

在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣

喜、令人难忘的xx年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们

的工作有了一定程度的进步。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，

我们又会迎来充满希望和收获的一年。

2024年幼儿园年度工作报告（二）

____年幼儿园年度工作报告