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大中国主题反思(精选7篇）

大中国主题反思（1）

大班主题中国人的端午节教案及反思

作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地

根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编

为大家整理的大班主题中国人的端午节教案及反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培

养幼儿创新意识。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

1、故事录音。

2、各种形状的.粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程

一、引出话题。

T：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什

么？(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，

你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，

根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日是中国传统的节日端午节端午节，又称端阳

节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国

有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，

饮雄黄酒，佩香囊。

小结：粽子的形状真有趣！

二、品尝粽子，并讲述。

1、认识粽叶。

T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子

外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃

吃看，跟你吃过的一样吗？

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结：原来粽子的品种这么丰富啊！

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

(3)(3)棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端

阳，那儿端阳，处处都端阳。

(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。

教学反思

端午节是我们中华民族的传统节日。幼儿都知道端午节有特别的食品――粽子，它是

多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还

是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。

大中国主题反思（2）

大班主题中国食物教案及反思

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而

选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的大班主

题中国食物教案及反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标

1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。

2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。

3、懂得谦让、分享，能注意餐饮礼仪。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备

1、视频《除夕的来历》、《粽子的来历》、《月饼的来历》

2、食品：饺子、月饼、粽子3、饺子粽子月饼图片、外国传统美食图片若干4、盘子、

筷子、擦手毛巾

活动过程

(一)导入：观看视频《除夕》

1、师：刚才你们看到了些什么?你们知道这一天叫什么?——除夕。你们知道除夕为什

么要吃饺子吃团圆饭吗?

2、放视频：介绍除夕吃饺子的来历3、小结：原来吃饺子是表达我们中国人辞旧迎新

之际祈福求吉愿望的特有方式，我们幼儿园在迎接新年的到来也会包饺子，回忆一下我们包

饺子吃饺子的快乐时光吧。

4、出示图片(20xx年迎新年包饺子的图片)

(二)介绍中国传统节日“吃”的文化

1、师