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教师绩效工资发放方案

一、背景和目的

教师绩效工资是一种根据教师个人的工作表现和贡献来确定

的工资制度，旨在激励教师积极工作、提高教育教学质量，进一

步激发教师的工作热情和创造力。该发放方案旨在建立一种公平

公正、科学合理的教师绩效工资评价体系，并根据评价结果发放

绩效工资。

二、评价体系

1.评价指标

绩效工资评价指标应全面反映教师的工作表现和贡献，包括

但不限于以下几个方面：

(1)教学工作：包括教学能力、课堂表现、教材选用和教学

方法等。

(2)科研工作：包括科研成果、科研项目和科研经费使用

等。

(3)教育管理工作：包括学生管理、班级管理和学校管理

等。

(4)师德师风：包括教育思想、教育理念、教育道德和教育

情操。

(5)学术和业务能力提升：包括参加培训、职称评定和自主

学习等。

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以上指标根据实际情况进行权重分配，确保评价结果客观公

正。

2.评价方式

绩效工资的评价方式主要有定性评价和定量评价相结合。

(1)定性评价：由学校相关部门或专家组织对教师进行定性

评价，通过观察、访谈和评估等方式，对教师的工作表现和贡献

进行评价，形成评价报告。

(2)定量评价：根据绩效评价指标的权重和评价结果，进行

定量计算，形成评价得分。

定性评价和定量评价的结果综合起来，作为教师绩效工资的

依据。

三、发放流程

1.评价流程

(1)学校设立绩效评价委员会，由校领导和相关学科专家组

成，负责绩效评价工作的组织、指导和监督。

(2)绩效评价委员会组织定性评价工作，对每位教师的工作

表现和贡献进行评价。评价报告包括定性评价结果和评价意见，

形成评价档案。

(3)定量评价由绩效评价系统自动生成，根据评价指标的权

重和教师的得分，计算出相应的评价得分。

(4)定性评价和定量评价结果综合起来，形成最终的绩效评

价结果。

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2.发放流程

(1)绩效评价结果报由绩效评价委员会审核，确保评价结果

的准确性和公正性。

(2)学校根据绩效评价结果确定教师的绩效工资档次和工资

总额。

(3)绩效工资按月发放，与基本工资合并发放。

四、激励机制

1.差异化发放

根据绩效评价结果，对教师的绩效工资进行差异化发放，将

绩效工资与教师的个人能力和工作表现相对应，激励教师积极工

作。

2.阶段性激励

在绩效评价的结果基础上，给予教师阶段性的激励，如奖

励、晋升等，鼓励教师不断进步和提高。

3.长期激励

根据教师的绩效工资发放情况，建立长期激励机制，对绩效

突出的教师给予更多的激励，如特殊津贴、荣誉称号等。

五、监督与评估

学校应建立绩效工资发放的监督与评估机制，确保绩效工资

的发放公正、准确和及时。具体措施如下：

1.监督机制

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学校成立绩效工资发放监督组，由职工代表和管理人员组

成，负责监督绩效工资的发放情况，确保发放程序和标准的公正

性。

2.评估机制

学校每年对绩效工资的发放情况进行评估，收集教师的意见

和建议，并根据评估结果进行调整和改进。

六、总结与展望

教师绩效工资的发放方案是激励教师工作的一种重要措施，

有助于提高教学质量和教育教学水平。此方案建议各学校根据实

际情况进行具体操作，不断完善和改进，进一步激发教师的工作

激情和创造力，推动教育事业的发展。

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