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水调歌头对比阅读
【甲】水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】醉翁亭记(节选)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【丙】
谢无逸闲居。一日,有一举子来谒,坐定,曰:“每欲问公一事,辄忘之。尝闻人言欧阳修者,果何如人?”无逸熟视久之,曰:“旧亦一书生,后甚显达,尝参大政。”又问:“能文章否?”无逸曰:“文章也得。”无逸之子宗野方七岁,立于旁,闻之,匿笑而去。
5.【甲】【乙】两篇诗文的作者分别是同为???????(朝代)的??????????和欧阳修。(2分)
6.解释诗文中的加点词。(4分)
文言实词积累
高处不胜寒
(1)胜??????????????
负者歌于途
(2)负??????????????
临溪而渔
(3)临??????????????
谢无逸闲居
(4)居??????????????
7.对【丙】文中画线句理解正确的一项是()(3分)
A.曾经听人说过欧阳修,果然有这样一个人吗?
B.曾经听人说过欧阳修,究竟是怎样的一个人呢?
C.尝试听你说过欧阳修,究竟是怎样的一个人呢?
D.尝试听你说过欧阳修,果然有这样一个人吗?
8.梳理【乙】文的内容,填写表格。(6分)
场景
生活特点
滁人游
?
太守治理下滁州百姓过着(3)________的生活
?
(1)________
(2)________
太守醉
9.?下列对【甲】【乙】诗文中的“醉”理解不正确的一项是(????)(3分)
A.都通过“醉”遮掩深藏于内心的郁愤。
B.都借助“醉”表达了自己的精神追求。
C.“醉”的背后都暗含了现实中的不如意。
D.“醉”后的反应都表现在行为举止夸张。
10.从【乙】【丙】文中可以看出欧阳修有两大才能:(1)???????????????????????;
(2)???????????????????????。(4分)
【答案】
5.宋朝(1分)??????苏轼(1分)
6.(1)能承受(承担、忍受)(1分)???(2)背(1分)?(3)来到(1分)?????????????????(4)居住、安居(1分)
7.B(3分)8.(1)太守宴(2分);????(2)众宾欢(2分);??(3)安定富足(2分)
9.D(3分)10.(1)善理政(2分);???(2)善为文(2分)
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