新质生产力与产教深度融合双向赋能:现实困境与实践路径.pptx

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新质生产力与产教深度融合双向赋能:现实困境与实践路径;引言

现实困境分析

实践路径探索

成功案例分享

面临的挑战与对策

结论与展望;01;新质生产力的定义与特点;背景;双向赋能的内涵与目标;02;当前教育体系往往难以迅速响应快速变化的产业需求,导致培养的人才技能与市场需求不匹配。;协同创新能力不足;;资金渠道有限;03;强化政校企合作;;;;04;江南大学与南方黑芝麻集团合作:江南大学与南方黑芝麻集团共同成立“中老年健康食品联合研究中心”,通过科技创新、制度创新,强化中老年健康食品的研发及科研成果落地转化,推动南方黑芝麻集团高质量发展。双方合作不仅提升了产品的科技含量和市场竞争力,还促进了食品科学领域的产学研用结合。;成功案例的启示与借鉴;;05;紧跟科技发展趋势,鼓励企业、高校和科研机构加大研发投入,加速新技术、新工艺的研发与应用,提升产业核心竞争力。;;优化资源配置;拓展国际合作领域;06;新质生产力内涵明确;产教融合深度不够;;;感谢您的观看

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