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体育与健康课程水平二（四年级）

篮球《行进间高、低运球》单元计划

1、初步掌握篮球行进间高、低运球的动作技术，能在运球过程中熟练控

教

制好球。

学

2、发展学生灵敏、协调、力量等身体素质，提高反应判断能力。

目

3、培养坚强的意志品质、积极上进的健康行为，形成良好的规则意识和

标

团体合作精神。

课

教学目标教学内容重难点教学活动

次

1、初步学习篮球行进间

高、低运球的动作技术，1、球性练习

能在运球过程中控制好

球，做到不走步。1、篮球：行重点：重心调2、游戏

整，正确控球3、原地高、低运

2、发展学生灵敏、协调、进间高、低运

1力量等体能，提高反应判球球

断能力。2、游戏难点：身体调4、行进间高、低

3、培养适应能力、积极整，手指控运球

3、体能练习

上进的健康行为，形成良球，落点控制5、体能练习

好的规则意识，培养坚强

6、点评自评

的意志品质。

1、复习篮球行进间高、

低运球的动作技术，能在

重点：运球1、球性练习

运球过程中眼睛看前方，

1、复习篮球时，掌心空出

做到运球时掌心空出来。2、复习篮球行进

行进间高、低来

间高、低运球

2、发展学生速度、协调、运球

2

力量等体能，提高对球的3、游戏

2、游戏

控制能力。难点：按拍球

4、体能练习

3、体能练习的力量与身

3、培养包容豁达、乐观

体协调配合5、点评自评

开朗的健康行为，形成良

好的团队意识，挑战自我

的意志品质。

1、巩固学习篮球行进间

高、低运球的动作技术，

能初步在教学比赛中运重点：按拍球1、球性练习

用。1、巩固篮球的位置

2、巩固篮球行进

行进间高、低

2、发展学生的身体协调