电子社五年级信息技术上册《电脑小报我制作》单元作业设计.docx

目 录

单元作业整体分析 01

第1课《制作小报初规划》作业设计 06

学生用：基础性作业（6-8）拓展性作业（11-13）

教师用：操作方法、设计评价、作业分析、作业答案（9-10）

第2课《美化标题突主题》作业设计 14

学生用：基础性作业（14-16）拓展性作业（19-21）

教师用：操作方法、设计评价、作业分析、作业答案（17-18）

第3课《编辑文本巧排版》作业设计 22

学生用：基础性作业（22-23）拓展性作业（11-13）

教师用：操作方法、设计评价、作业分析、作业答案（26-28）

第4课《插入图片美版面》作业设计 29

学生用：基础性作业（29-30）拓展性作业（33-34）

教师用：操作方法、设计评价、作业分析、作业答案（31-32）

■《电脑小报我制作》单元综合作业设计 35

学生用：实践性作业（25-36）

教师用：操作方法、设计评价、作业答案（37-38）

作业设计及使用说明

以落实“立德树人”为宗旨，体现学科核心素养要求，在大单元下设计课内外的学习活动，把课外作业和课堂教学有机结合，以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业，达到“减负增效”目的。具体使用说明：

本单元作业内容立足单元目标，分课时设计容。每课时作业内容分“基础性作业”和“拓展性作业”两大版块。“基础性作业”为学生必做作业，“拓展性作业”为学生选做作业。

“基础性作业”为客观性作业，教师使用时可以以文本的形式分发给学生，也可以根据所提供在线测评链接让学生进行作答；“拓展性作业”为主观操作题，学生可以根据所提供素材进行作答。

为了方便教师使用此文档，特对学生使用的内容和教师使用的

内容进行了区分。面角处标有 为学生版面，标有为教师版面。

01

01

五年级上册第一单元第1课

单元作业整体设计分析

一、单元信息

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

信息技术

五年级

第一期

电子工业出版社

电脑小报我

制作

单元

组织方式

?自然单元 □重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

制作小报初规划

第五册第一单元第1课

2

美化标题突主题

第五册第一单元第2课

3

编辑文本巧排版

第五册第一单元第3课

4

插入图片美版面

第五册第一单元第4课

5

单元小结

第五册第一单元单元小结

（一）单元内容

本单元学习的内容是制作电脑小报，共4课。五年级学生之前已经学习过Word的基本操作方法，如文字编辑、排版、表格制作等，有了一定的基础。通过这4课的学习，让学生进一步掌握Word中图文混排的操作技能。

本单元教材在内容安排上，围绕“交通安全”主题，按照制作小报的流程，首先进行版面设计，然后进行素材收集，再到制作交流，层层深入，引导学生逐步掌握制作的方法。

第1课主要以版面设计为主，让学生理解版面设计的重要性以及设计方法和内容。在本课中，一要让学生明确电子小报的基本组成要素，合理地选择素材，收集素材内容；二要让学生根据小报的主题和对象，合理地规划小报的版面。教学中，要多让学生欣赏优秀的报纸，在欣赏中提升学生的审美能力。

第2课是制作艺术字报头。报头的设计与制作在小报中起画龙点睛的作用。这一课不仅让学生学习艺术标题的美观，突出特点，学会设计艺术字标题，还要

图1

图1单元知识结构图

02

让熟悉了解一般报头包含哪些要素。教学中，可以通过欣赏《语言文字报》等学生学生的报刊，让学生更全面地了解报头的相关要素，包括主编、刊号、出版日期、出版单位等。

第3课是运用文本框输入小报的内容。知识点包括插人文本框、调整文本框的大小、位置、设置线条的颜色等内容。在本课中，主要是强调文本框的灵活性，让学生在小报版面不同位置添加文本框，通过设计与制作感知文本框的灵活性。文本框的属性设置和美化文本框不作为重点内容，通过绘图工具的线条，设置边框的颜色和线型。文本框底纹填充知识点在以后PowerPoint单元教学中重点讲解。

第4课是为小报增加主题图片、卡通插图以及边框线条图。通过设置图片的位置、大小等丰富小报的内容，让小报界面更美观。在这一课中，既要让学生掌握图片插入设置的方法，还要让学生认识不同类型图片在小报中的作用。比如，主题图片可以丰富小报的内容；插图图片可以美化小报，让小报更有趣。

本单元将任务渗透在完成“交通安全小报”的制作过程中。持续几节课完成同一作品，部分学生可能会出现厌烦等情绪，课堂上要不断激发学生的兴趣，鼓励学生自主创新，根据自己的想法设计与制作小报。教学时，要重在引导学生认识小报制作的流程，了解word中插入文本框、艺术字、图片的方法，并能灵活运用方法，完成自己的小报。

03

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（二）教材分析

本单元共有4个活动内容，具体分