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2023年秋季英语教研组工作计划(10篇)

秋季英语教研组工作计划1

一、指导思想

认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标

准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学

经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴

趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高小学英语教学的质量，为学生

的终身学习和发展打下良好的基础。

二、主要工作

1、以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我学习为主相结合，认真

学习上《三标准的工作要求》，切实做好教学工作，要继续组织教师对教育教学

理论的学习，共同提高。教研课要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效性。

2、重点抓好课堂教学常规的落实，定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新

时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段，作好英语学科质量导

向与把关工作，确保课堂教学质量的稳步提升。

3、加强教研组队伍建设。尽可能地组织教师参加各种活动，充分发挥公开

课的研讨示范作用，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，坚持教师

自我反思，自主成长。

3、抓好六年级的复习备考工作。六年级的学生在小学毕业时要达到二级目

标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕业。

4、加强本镇英语教师的网络意识，共享教学资源，更好适应课改需要，促

进教师的学习、实践、反思相结合。

5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的

教学改革成果。

三、工作目标:

1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。搞好课题研究，

推动教学改革。

2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完

成学校提出的各项任务。

3、认真组织和准备，积极参加区教研室举行的青年教师“集体备课-上课-

评课”教学系列活动。

4、在校内开展丰富多彩的英语活动，激发学生的学习兴趣，培养交际能力。

四、教研组成员

组长：杨晓红

成员：全镇英语教师

五、日程安排

时间研究课题形式及内容3月份关于本学期英语教学的研讨：学习落实“三

标准、一要求”研讨4月份

1、迎接教学工作检查

2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究

3、参加uc教研研讨课5月份1、进行教学口语比赛

秋季英语教研组工作计划2

一、指导思想

继续沿着英语课程改革的教学之路，全面提高教学质量;围绕课改完善和深

化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研

组活动，重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队

合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的

业务水平。继续搞好导师制、结对子活动，强化听课、评课活动，继续抓好早读

课的辅导工作，争取学校英语学科教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。

七年级：在搞好中小学衔接的基础上，进一步培养兴趣，强化基础;八年级：在

稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，进一步提升质量;九年级：在总结反思

的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，抓好中考口语、

听力考试，为实现中考的新突破打好基础。

2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上研究课、示范

课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提

高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动，并积极开展各项活动，尤其

是英语的课改活动。

三、具体工作：

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英

语复习指南》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》，

明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标

准中的“六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教

学效率。

2、加强组内教师口语水平的训练，保持并提高个人业务水平。加快信息技

术学习，加强对课件制作和运用能力培养，组织本教研组全体教师学好电脑技术

和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，

组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，每人每学期至少开好

一次公开课，组织多媒体教学观摩